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Páginas: 18 (4298 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2013
República bolivariana de Venezuela
Universidad Fermín toro
Escuela de Derecho
Barquisimeto. Estado Lara





Criminología




Integrantes
Adán Carla
Díaz Daniela
Liscano Johanyely
Sbiro khawan
Oliveros franyer
INTRODUCCION
 
La conducta  del hombre, desde tiempos remotos siempre ha preocupado a los estudiosos y siempre ha sido de estudio y criticas. De ahí es queintervienen las diferentes Escuelas que estudian a la criminología esta área se emplea de manera frecuente el termino de causal - explicativas, normativas y aplicativas, la cual provienen del estudio de la naturaleza de la conducta humana.
El desenvolvimiento humano y el origen del hecho humano son objeto de estudio de la ciencia causal - explicativa y su única limitación radica en su propiode estudio.
Los comportamientos que están basados o regulados en las  diferentes normas legales, son los que estudia la ciencia normativa; y su campo de estudio es menos amplio que el de la ciencia causal-explicativa porque no pasan del marco normativo.
Por ultimo tenemos las ciencias aplicativas que son un conjunto de técnicas, que utilizan el material científico aportados por otrasciencias, para ayudar al desenvolvimiento de las interrogantes que en ellas se podrían plantear.
Cabe destacar que la criminología ayuda ha estudiar el delito, sin que esto signifique que este sea de objeto exclusivo de estudio de la criminología. La ciencia causal - explicativa trataría de explicar al delito en sus orígenes y desarrollo dentro de la sociedad que lo produce. La ciencia normativaestudiaría los además los modelos de comportamiento humano que la Ley  describe como delito y todas las sanciones que se podrían aplicar para cada uno de los comportamiento establecido y la ciencia aplicativa se ocuparía en indagar las circunstancias temporo - espaciales, instrumentales y personales en que se realizo el hecho punible.
Así mismo tenemos que la criminología es una ciencia causal -explicativa, el derecho penal es una ciencia normativa y la criminalística es una ciencia aplicativa.

La criminología
Es la disciplina que estudia las causas del crimen y preconiza los remedios del comportamiento antisocial del hombre.
Escuelas que estudian la criminología
La Escuela Clásica
En los siglos XVII y XVIII surgieron nuevas clases sociales, como por ejemplo losmercaderes, banqueros y los hombres de negocio (los burgueses), llamada esta época como la Era de las Luces. El esfuerzo de mucho trabajo, el pensamiento racional fueron causas que hizo que la Ética Protestante despertara para que las personas alcanzaran su éxito personal. Comenzaron a surgir nuevos cambios en la manera de pensar, alcanzando un auge las ciencias en la búsqueda de las normas legales ydesplazando los erróneos caminos de Dios. Gracias a esto se dieron cuenta que el hombre a través de la razón experimento los dolores y placeres, por tal motivo el Estado dejo de ser observado como una entidad divina, que imponía sus castigos y reglas para todos los ciudadanos, sino que se exigió que siguiera los dictados de la razón.
La reforma clásica tuvo sus inicios en la ultima mitad del sigloXVIII en Inglaterra e Italia y se extendió a Europa Occidental y ha EUA de allí en adelante. Teniendo en cuenta que lo mas importante es que la Escuela Clásica no existió como tal desde el punto de vista histórico, sino que gracias a ENRRICO FERRI, que comenzó a llamarle clásicos a los juristas pre positivistas y posteriores a BECCARIA.
BECCARIA en 1764 escribió una obra con el nombre de DeDelitos y Castigos, esta obra fue escrita tan solo cuando el constaba con 26 anos de edad. El trataba de encontrar la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, Escribir las leyes para que pudiera ser comprendida por todos los individuos y no solo por máximos juristas y sobre todo que la interpretación de esta no se pudiera dar de una forma desviada a la moral por los juristas o jueces y por...
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