Giddens

En primer lugar, Giddens nos explica que la unidad de referencia apropiada para un análisis de la acción tiene que ser la persona, el actuante mismo y es debería abandonar el contraste entre accionesy movimientos. Define la acción o actividades como la corrientes de intervenciones causales reales o contempladas de seres corpóreos en el proceso en marcha de seres en el mundo.
Giddens nos diceque no hay que caer en el error de suponer que las conductas rutinarias o habituales no tienen propósitos, las formas más mundanas de la conducta cotidiana puede llamarse intencionales (sinónimo depropósito para él). Sin embargo realiza una distinción entre intenciones y orientaciones conscientemente mantenidas en la mente hacia una meta. La mayor parte de la corriente de acción que constituye laconducta cotidiana es pre reflexiva. Define la intencionalidad como: cual acto del cual un agente sabe (cree) que puede esperar que manifieste una cualidad o resultado particular, y en el cual esteconocimiento es utilizado por el actor con el fin de producir esta cualidad o resultado.
Luego realiza una diferenciación del propósito respecto a la actividad en la cual se manifiesta de dos maneras:la primera de ellas y de poco interés para el autor es la que se produce cuando el actor realiza su propósito pero no mediante su actividad y la segunda, de importancia para él, es la que se dacuando se producen consecuencias no deseadas (no era el propósito) a parir de actividades que realiza el actor. Esta segunda diferencia también se manifiesta en dos casos. El primero de ellos es cuando elactor produce otro resultado al deseado y el segundo es cuando el actor al lograr su acto deseado produce sin intención otros resultados como consecuencia de su logro. Este último proceso lo llama“efecto acordeón”.
Luego Giddens avanza sobre el tema del significado. Nos explica que el mundo natural es significativo para nosotros y que los marcos de significación mediante los cuales se...