gimnasia















INTEGRANTES: FABIO ACOSTA
GASTON CARRO
HERNAN DA ROSA
BRUNO MENDOZA







Cuerpo: del Latín Corpus, es todo lo que ocupa un espacio, es algo tangible, lo físico (animal, hombre, objeto). Lo que tiene extensión limitada y produce impresión en nuestrossentidos por calidades que le son propias” (DRAE).
El ser humano posee un cuerpo, pero no es un cuerpo exclusivamente objetual, es un cuerpo que vive, que es expresión. El Humano ya no sólo “posee” un cuerpo qué sólo hace, sino que su existencia es corporeidad, corporeidad que implica hablar de su integralidad y no de una parte del ser, “esa persona que vive, siente, piensa, hace cosas, sedesplaza, crece, se emociona, se relaciona con otros y con el mundo que le rodea” (E. Trigo). El cuerpo se constituye en una unidad significante (no objeto ni instrumento pasivo) dotado de sentido. El cuerpo, en este contexto, no es objeto, es la conciencia que se tiene de sí como sujeto, es unidad porque allí se configuran todas las dimensionalidades del ser, en consecuencia es Corporeidad.La persona se manifiesta a través y con su cuerpo, pero esas mismas manifestaciones (emociones, sentimientos, pensamientos) son parte de ese cuerpo (científicamente ya se ha encontrado la localización cerebral de los sentimientos, Damasio, 1995). De esta manera, hablar del cuerpo humano en toda su amplitud es trascender del sistema orgánico (lo único que podría denominarse “cuerpo”) paraentender y comprender al propio “humanes” (corporeidad). El cuerpo es una construcción social que se transforma a través de la educación cuando aparece el concepto de corporeidad que hace volver la mirada sobre la relación cuerpo-sujeto-cultural.









Corporeidad:

Es el modo que tiene el hombre de estar en el mundo, se encuentra dentro del cuerpo, noshace consientes de que tenemos un esquema corporal. El cuerpo se va conformando en corporeidad a través de la acción de la percepción sensorial.

Confundir, por tanto, cuerpo con corporeidad, es limitar el ser humano a un animal u objeto. La persona se manifiesta a través y con su cuerpo, pero esas mismas manifestaciones, emociones, sentimientos, pensamientos son parte de ese cuerpo.
Lacorporeidad humana implica el HACER, el SABER, el PENSAR, el SENTIR, el COMUNICAR y el QUERER y no hay ser humano sin la unidad entre estos seis aspectos. Pienso y siento al tiempo que hago; actúo porque siento y pienso. Referido al ser humano definimos la corporeidad como “la vivenciación del hacer, sentir, pensar y querer” de manera que podemos identificar corporeidad con humanes (Zubiri, 1986), yaque el ser humano es y se vive sólo a través de su corporeidad. El hombre es un proyecto, no nace terminado sino que se humaniza a través de la acción. Desde esta óptica, Sergio (1996) define la corporeidad como “condición de presencia, participación y significación del Hombre en el Mundo”.
A través de la acción y percepción multisensorial (vista, oído, tacto, gusto, olfato, cinestésico)aprendemos a sentir y a pensar y es en ese momento cuando vamos tomando conciencia de nosotros mismos.
Nos percibimos como ser y nos corporeizamos sintiéndonos. Este proceso se va desarrollando a lo largo de toda nuestra vida, de manera que vamos cambiando y conociéndonos según la imagen corporal que tenemos de nosotros mismos y la imagen que los otros nos devuelven sobre nuestro yo en cadamomento del día y de la vida. El proceso termina con nuestra muerte, en donde dejamos de ser una corporeidad, para no ser más que un cuerpo.
Los diferentes conceptos de cuerpo/corporeidad es lo que ha motivado toda la guerra antropológica-filosófica entre la importancia dada al cuerpo y al espíritu, y lo que ello ha supuesto de cara a la educación y a la libertad en cada época histórica....