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Permite que los propios trabajadores puedan compartir con la administración la responsabilidad de solucionar problemas de coordinación, productividad y por supuesto de calidad.Permite que los propios trabajadores puedan compartir con la administración la responsabilidad de solucionar problemas de coordinación, productividad y por supuesto de calidad.Permite que los propios trabajadores puedancompartir con la administración la responsabilidad de solucionar problemas de coordinación, productividad y por supuesto de calidad.Permite que los propios trabajadores puedan compartir con la administración la responsabilidad de solucionar problemas de coordinación, productividad y por supuesto de calidad.vvPermite que los propios trabajadores puedan compartir con la administración laresponsabilidad de solucionar problemas de coordinación, productividad y por supuesto de calidad.

Cooperación de los jefes y dirigentes de la empresa:
El entrenamiento debe hacerse con todo el personal de la empresa, en todos los niveles y funciones. Mantenerlo implica una cantidad considerable de esfuerzo y entusiasmo de quienes participan en la tarea, además de un costo que debe ser considerado unainversión que capitalizará dividendos a mediano y corto plazos, y no simplemente un gasto superfluo
Calidad y preparación de los instructores:
El éxito de la ejecución dependerá del interés, el esfuerzo y el entrenamiento los instructores. Es muy importante el criterio de selección de éstos, quienes deberán reunir ciertas cualidades personales: facilidad para las relaciones humanas, motivación,raciocinio, capacidades didácticas, facilidad para exponer y conocimiento de la especialidad.

• EVALUCION DE LOS RESULTADOS DE ENTENDIMIENTO
La evaluación de los resultados del entrenamiento puede hacerse en tres niveles:
En el nivel organizacional:
En este nivel, el entrenamiento debe proporcionar resultados como:
a. Aumento de la eficacia organizacional
b. Mejoramiento de laimagen de la empresa
c. Mejoramiento del clima organizacional
d. Mejores relaciones entre empresa y empleados
e. Facilidad en los cambios y en la innovación
f. Aumento de la eficiencia, etc.


2. En el nivel de los recursos humanos.
En este nivel, el entrenamiento debe proporcionar resultados como:
a. Reducción de la rotación de personal
b. Disminución del ausentismo
c. Aumento dela eficiencia individual de los empleados
d. Aumento de las habilidades de las personas
e. Elevación del conocimiento de las personas
f. Cambio de actitudes y de comportamientos de las personas, etc.
En el nivel de las tareas y operaciones:
En este nivel, el entrenamiento puede proporcionar resultados como:
a. Aumento de la productividad
b. Mejoramiento de la calidad de losproductos y servicios
c. Reducción del ciclo de la producción
d. Mejoramiento de la atención al cliente
e. Reducción del índice de accidentes
C. Aplicación del desarrollo organizacional en la capacitación y entendimiento
• Relación del desarrollo organizacional con la capacitación y entrenamiento.
La capacitación y entrenamiento constituyen actividades de educación laboral que preparan altrabajador para desarrollar un cargo o una función dentro de una organización con mayor eficiencia.
La capacitación es la transferencia de conocimientos a un empleado con el fin de mejorar su eficiencia y efectividad en la posición o el cargo que desempeña dentro de la organización; los conocimientos que se transfieren por lo general se refieren a algún tema que atañe a la empresa, por ejemploacerca del funcionamiento de la empresa sobre las características de los productos o servicios sobre el sistema y los procesos de producción sobre la operación de más máquinas y equipos, etc.
• Concepto de cultura organizacional.
Valores Integrados es consciente que uno de los factores que impulsa una empresa hacia el éxito es su "Cultura Organizacional", como están organizados sus procesos, su...