Glosario de palabras

Páginas: 13 (3019 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2014

Abceso cerebral: es un proceso supurativo focal dentro del parénquima cerebral con una patogenia y etiología diversa. El diagnóstico es a menudo difícil de establecer al comienzo de la enfermedad. Es importante hacer el diagnóstico, ya que un tratamiento precoz agresivo puede afectar considerablemente a la mortalidad.
Afererente: adj. Que lleva. || 2. Anat. y Biol. Dicho de una formaciónanatómica: Que transmite sangre, linfa, otras sustancias o un impulso energético desde una parte del organismo a otra que respecto de ella es considerada central. || 3. Anat. y Biol. Dicho de un estímulo o de una sustancia: Así transmitidos. 
Agonista: es aquella sustancia que es capaz de unirse a un receptor celular y provocar una acción determinada en la célula generalmente similar a la producidapor una sustancia fisiológica. Un agonista es lo opuesto a un antagonista en el sentido de que mientras un antagonista también se une a un receptor, no solamente no lo activa.
Anormal: es un adjetivo que se utiliza para nombrar a aquello que se encuentra fuera de su estado natural o de las condiciones que le son inherentes.
Antagonista: es una sustancia, natural o sintética, que se une a losreceptores del organismo en cuestión, bloqueándolos contra la acción de los agonistas; en filosofía un antagonista es el músculo que actúa en oposición a la fuerza y movimiento que genera otro músculo.
Arco reflejo: es el trayecto que realizan uno o más impulsos nerviosos del cuerpo. Es una respuesta a un estímulo como los golpes o el dolor. Es una unidad funcional que se produce como respuesta aestímulos específicos recogidos por neuronas sensoriales
Axon: es una prolongación de las neuronas especializadas en conducir el impulso nervioso desde el cuerpo celular o soma hacia otra célula. En la neurona adulta se trata de una prolongación única.
Biopsicosocial: es un modelo o enfoque participativo de  salud y  enfermedad que postula que el factor biológico, el  psicológico (pensamientos, emociones y conductas) y los factores sociales, desempeñan un papel significativo de la actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad.
Bioquímico: es una ciencia experimental y por ello recurrirá al uso de numerosas técnicas instrumentales propias y de otros campos, pero la base de su desarrollo parte del hecho de que lo que ocurre en vivo a nivel subcelular se mantiene o conservatras el fraccionamiento subcelular, y a partir de ahí, podemos estudiarlo y extraer conclusiones.
Centrifugo: adj. Se aplica a la fuerza que tiende a alejarse del centro alrededor del cual gira. adj. mecán. Que se aleja del centro. centrípeto que tiende a alejar un cuerpo del eje alrededor del cual gira.
Centripeto: adj. Se aplica a la fuerza que tiende a acercarse al centro alrededor del cualgira. adj. mecán. Que se dirige hacia el centro. (V. aceleración y fuerza centrípeta.) centrífugo que tiende a acercar o atraer hacia el centro alrededor del cual gira.
Cerebelo: es una región del encéfalo cuya función principal es de integrar las vías sensitivas y las vías motoras. El cerebelo integra toda la información recibida para precisar y controlar las órdenes que la corteza cerebralmanda al aparato locomotor a través de las vías motoras.
Ciencia: es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas.
Ciencia: es el conocimiento obtenido mediante la observación de patronesregulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.
Clínico: la disciplina más importante en el ejercicio de la medicina y la enfermería junto con la terapéutica sigue los pasos de la semiología,...
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