glosario fisica I

Física: ciencia natural que estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas.
Física Clásica: se refiere a estudios realizados hasta finales del siglo xlx, acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y el magnetismo.
Mecánica: estudia la descripción del movimiento y sus causas.
Termodinámica: se encarga del estudio de los procesos de transmisión decalor sin cambio de estado físico.
Óptica: estudia el comportamiento de la luz, sus características y manifestaciones.
Acústica: se encarga del estudio de la naturalidad del sonido, sus características y propiedades.
Electromagnetismo: estudia los fenómenos eléctricos y magnéticos.
Física Modera: inicio con la teoría de la relatividad y la teoría cuántica, con la descripción de sistemasmicroscópicos, como los átomos y las moléculas y con la comprensión detallada de los sólidos, líquidos y gases.
Relatividad: estudia el movimiento de objetos a velocidades cercanas de la luz y el efecto de estas velocidades sobre la masa, longitud, tiempo y energía.
Mecánica cuántica: estudia el comportamiento de partículas y sistemas microscópicos.
Física atómica: estudia las propiedades y elcomportamiento de los átomos.
Física nuclear: estudia las propiedades y el comportamiento de los núcleos atómicos.
Física del estado sólido: estudias las propiedades físicas de los materiales sólidos.
Física de partículas elementales: estudia los componentes fundamentales de la materia y las interacciones entre las partículas subatómicas.
Modelo Aristotélico: la idea de la orden en la ciencia, es decirla ciencia consiste en ordenar las cosas. Fue desarrollada por Aristóteles.
Modelo Clásico: la idea en la ciencia de buscar una causa mecánica de los fenómenos observables surge con galileo y newton.
Modelo de la física moderna: surge a partir de la idea de la probabilidad.
Cantidad física: se le llama así a todo aquello que puede ser medido y que tiene una representación en el mundo real.Ejemplos: longitud, masa, volumen.
Unidad o patrón: es toda magnitud de valor conocido y perfectamente definido que se toma como referencia para medir y expresar el valor de otras magnitudes de la misma especie.
Medición: es una descripción cuantitativa de dicha cantidad mediante la asignación de un número, se divide en dos:
Fundamentales: son aquellas que se seleccionan de manera arbitraria yque no se define en función de otras magnitudes físicas. Ejemplos: longitud, tiempo, carga eléctrica, corriente eléctrica, intensidad luminosa.
Derivadas: estas se forman a partir de las fundamentales. Ejemplos: velocidad, aceleración, fuerza, impulso, cantidad de movimiento.
Cantidades escalares: son aquellos que solo tienen magnitud, número y unidad. Ejemplo: longitud, masa, tiempo, temperatura,distancia, rapidez, trabajo, potencia.
Cantidades vectoriales: además de tener magnitud poseen dirección y sentido. Ejemplo: desplazamiento, velocidad, aceleración, fuerza, peso, impulso, cantidad de movimiento, campo magnético.
Sistema CGS o sistema cegesimal: fue uno de los primeros establecidos, lo propuso en 1832 el matemático y científico Karl Gauss. Sus unidades fundamentales son elcentímetro, gramos y segundos.
Sistema inglés: sus orígenes se remontan al reino unido pero también se utiliza en estados unidos y en algunos otros países de habla inglesa. Sus unidades fundamentales son el pie, la libra y el segundo.
Sistema internacional de unidades: en 1875 se estableció en Francia en el buro internacional de pesos y medidas para tipificar los patrones de medición. Por medio de unaserie de acuerdos de carácter internacional, se definieron las unidades de este sistema. Sus unidades son el metro, kilogramos y el segundo.
Factor de conversión: es una operación matemática que nos permite realizar equivalencias entre unidades de la misma magnitud.
Medición directa: es la medición en la cual podemos realizar la lectura de forma directa al colocar instrumento de medición....