Graduado

1. Se ha de comenzar señalando brevemente el objeto del proceso (cuál es la cuestión controvertida),
las partes que concurren en él y la vía (el tipo de recurso) por el cual llega la cuestión alórgano
jurisdiccional (Antecedentes, Hechos, o Fundamentos jurídico-procesales).
2. A continuación se ha de Identificar y explicar la disputa interpretativa, esto es, señalar dónde divergen
las partesen la interpretación de derecho. Explíquense las distintas interpretaciones que aparecen
en el texto, esencialmente los motivos que fundan el recurso del recurrente.
3. Posteriormente se entra enel núcleo del comentario.
-En primer lugar, se formula de modo sintético la decisión final del Tribunal (si estima o desestima el
recurso).
-A continuación, se formula de manera sintética cuál es lanorma que utiliza el Tribunal para
solucionar la controversia (fundamentos jurídico-materiales).
-En tercer lugar, se explica con más detenimiento cuáles son los pasos interpretativos que conducenal Tribunal a la solución determinada. Realice la misma operación si existen votos particulares.
4. El alumno realizará una reflexión libre en la cual valore la decisión del Tribunal. Para ellopuede
situarla en el marco de decisiones anteriores, criticarla de acuerdo con argumentos alternativos,
compararla con otras decisiones relativas a fuentes distintas, etc.

Aspectos que contribuyen amejorar el comentario crítico de una sentencia:
-Conocer con el mayor grado de precisión posible el supuesto de hecho. El razonamiento jurídico tiene
siempre como punto de partida un supuesto dehecho integrado por los hechos que resultan
probados.
-Conocer las alegaciones de todas las partes que intervienen en el proceso. Esto proporciona un
abanico de enfoques distintos y permite reconocerlos aspectos pacíficos y controvertidos del
asunto, tanto de hecho como de Derecho.
-Identificación del problema, de la dificultad surgida entre las partes en la interpretación o aplicación de...