gregorio mendel

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARALA EDUCACIÓN
CHURUGUARA – FEDERACIÓN – FALCÓN





















ESTUDIANTE:
LÓPEZ ADRIANA




CHURUGUARA; FEBRERO 2013

INTRODUCCIÓN
Las Leyes de Mendel son un conjunto de reglas básicas sobre la transmisión por herencia de las características de los organismos padres a sus hijos. Seconsideran reglas más que leyes, pues no se cumplen en todos los casos, por ejemplo cuando los genes están ligados, es decir, se encuentran en el mismo cromosoma.
Estas reglas básicas de herencia constituyen el fundamento de la genética. Las leyes se derivan del trabajo realizado por Gregor Mendel publicado en el año 1865 y el 1866, pero éste fue ignorado por largo tiempo hasta su redescubrimientoen 1900.














INDICE
PP.
PORTADA ……………………………………………………………………… 1
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… 2
ÍNDICE………………………………………………………………………… 3
BIOGRAFÍA DE GREGORIO MENDEL…………………………………… 4
EXPERIMENTOS DE MENDEL……………………………………………. 5
ACIERTOS DE MENDEL…………………………………………………….. 6
GENOTIPO Y FENOTIPO……………………………………………………. 7
¿QUÉ SONGENES?..................................................................................... 8
CRUCE DE GENES……………………………………………………………. 9
CRUCE HÍDRICO CLÁSICO…………………………………………………. 10
ADN……………………………………………………………………………… 11
ANEXOS………………………………………………………………………… 13
CONCLUSIÓN…………………………………………………………………… 15
BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….. 16









BIOGRAFÍA:
Johann Gregor Mendel; Heizendorf, hoy Hyncice, actual RepúblicaCheca, 1822 - Brünn, hoy Brno, id., 1884) Biólogo austriaco. Su padre era veterano de las guerras napoleónicas y su madre, la hija de un jardinero. Tras una infancia marcada por la pobreza y las penalidades, en 1843 Johann Gregor Mendel ingresó en el monasterio agustino de Königskloster, cercano a Brünn, donde tomó el nombre de Gregor y fue ordenado sacerdote en 1847. Residió en la abadía de SantoTomás (Brünn) y, para poder seguir la carrera docente, fue enviado a Viena, donde se doctoró en matemáticas y ciencias (1851).
En 1854 Mendel se convirtió en profesor suplente de la Real Escuela de Brünn, y en 1868 fue nombrado abad del monasterio, a raíz de lo cual abandonó de forma definitiva la investigación científica y se dedicó en exclusiva a las tareas propias de su función.
1ª LEY DE MENDELO PRINCIPIO DE LA UNIFORMIDAD:
Las plantas híbridas (Aa) de la 1ª generación filial (F1) obtenidas por el cruzamiento de dos líneas puras que difieren en un solo carácter tienen todas la misma apariencia externa (fenotipo) siendo idénticas entre si (uniformes) y se parecen a uno de los dos parentales. Al carácter que se manifiesta en las plantas de la F1 (híbridos Aa) se le denomina Dominante yal carácter que no se manifiesta se le denomina Recesivo. Este resultado es independiente de la dirección en la que se ha llevado a cabo el cruzamiento.
2ª LEY DE MENDEL O PRINCIPIO DE LA SEGREGACIÓN:
La autofecundación de las plantas híbridas (Aa) procedentes del cruzamiento entre dos líneas puras que difieren en un carácter origina una 2ª generación filial (F2) en la que aparecen 3/4 partesde plantas de apariencia externa (fenotipo) Dominante y 1/4 de plantas con apariencia externa (fenotipo) Recesiva. De manera, que el carácter Recesivo reaparece en la F2 y de cada cuatro plantas una tiene fenotipo Recesivo. Este resultado se debe a que cuando los híbridos de la F1 forman sus gametos, los alelos del mismo locus segregan (se separan) dando lugar dos clases de gametos en igualproporción, mitad del gametos con el alelo dominante (A) y mitad con alelo recesivo (a). Esto sucede tanto por el lado femenino como por el lado masculino
EXPERIMENTOS DE MENDEL
Mendel publicó sus experimentos con guisantes en 1865 y 1866. Los principales motivos por los que Mendel eligió el guisante como material de trabajo fueron los siguientes:
• Material: Pisum sativum (guisante).
• Los...