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Páginas: 7 (1506 palabras) Publicado: 23 de julio de 2014
INFORME N° 01 - 2013- GRJ/GRDS-SGDSIO/MCPYHDPI/ MLS

A : LIC. CLEVER RICARDO UNTIVEROS LAZO.
Sub Gerente De Desarrollo Social E Igualdad De Oportunidades.

DE : MIRIAM LOPE SURICHAQUI
Promotor Técnico Zona 1

Cc. : Lic. EDWIN PAUCAR SAENZ

Coordinador General.

C.c. : Lic. JUAN ORLANDO GONZALEZ BENITES.
SupervisorGeneral

ASUNTO : INFORME DE LABORES

FECHA : Huancayo,


Por medio del presente me dirijo a Ud., para saludarlo y a la vez para remitir a su despacho el informe de actividades realizadas correspondiente del 2 de Diciembre al 23 de Diciembre como promotor de la zona 01, en el Barrio Centro – distrito de Junín, informo todo en el marco del proyecto: “Mejoramiento de Capacidades Productivasy Humanas de la Población Iletrada de las provincias de Junín, Tarma y Yauli -Región Junín.”
Es cuanto informo para los fines convenientes.

Atentamente.









GERENCIA REGIONAL DE DESARROLLO SOCIAL
SUBGERENCIA DE DESARROLLO SOCIAL E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

PROYECTO:

“MEJORAMIENTO DE CAPACIDADES PRODUCTIVAS Y HUMANAS DE LA POBLACION ILETRADA EN LAS PROVINCIAS DE JUNIN,TARMA Y YAULI-REGION JUNIN.”















INFORME DE ACTIVIDADES

DEL 2 DE DICIEMBRE AL 23 DE DICIEMBRE 2013
ZONA: 01
ANEXOS: HUANTAR Y ACHIN

Leoncio lapa sanchez
PROMOTOR TECNICO

Huancayo- 2013

INTRODUCCION

El proyecto tiene como sentido trascendente EDUCAR PARA LA VIDA Y EL TRABAJO, basado en el reconocimiento dela persona como sujeto de derechos individuales y colectivos. En tal sentido la educación como derecho individual y público exige ser asegurada para todos y todas sin excepción por quienes tienen la responsabilidad de hacerlo (el estado, los gobiernos regionales, la sociedad).

El derecho a la educación se constituye así en pilar fundamental para plantear un futuro sostenido para las personas ylos pueblos, ya que se aspira un desarrollo pleno e integral de cada ciudadano sin discriminación alguna.

Los ejes temáticos a trabajar sobre los que se respalda la propuesta son: Salud, Productivo, Participación Ciudadanía y Andrología. En tal sentido los participantes del proyecto adquirirán conocimientos y prácticas de estilos de vida saludable, fortalecer su capacidad productiva,empoderamiento, participación ciudadana y sobre todo es ser reconocido sujeto de derecho que hace valer su posición en el contexto social, y que además debe ser promovido y protegido por encima de las diferencias culturales.


OBJETIVO DEL PROYECTO
Adecuado desarrollo de capacidades humanas y productivas de la población iletrada en edad de trabajar de las provincias de Junín, Tarma y Yauli de laRegión Junín.





REPORTE DE ACTIVIDADES POR COMPONENTE:

COMPONENTE 1: CAPACITACION Y SENSIBILIZACION A LAS
AUTORIDADES Y LA POBLACION.
Se capacito y sensibilizo a las autoridades de (RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN DICHO COMPONENTE, CORRESPONDIENTE AL PRESENTE MES DE TRABAJO.)

COMPONENTE 2: CAPACITACION A LOS ILETRADOS ATRAVES DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE.Se capacito, sensibilizo y matriculo a 30 beneficiar
(RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN DICHO COMPONENTE, CORRESPONDIENTE AL PRESENTE MES DE TRABAJO.
REPORTE DE METAS:


5.1.- N° DE BENEFICIARIOS DEL PROYECTO MCPYHPI


NOMBRE DEL CAD
META

%
CAD 01: Los Taytacos
30
30
100
TOTAL
30
30
100

N° DE BENEFICIARIOS DEL PROYECTO MCPYHPI QUE ASISTEN CON FRECUENCIA ALAS SESIONES DE APRENDIZAJE

LUGARES DE INTERVENCION

DISTRITO
CAD
NOMBRE DEL CAD
META

%
RIMAYCANCHA
ONDORES
CAD A:
CAD 01
LOS TAYTACOS

14
14
33
SAN BLAS



06
06
17
PACCHA



18
18
50
TOTAL
30
30
100


(JUSTIFICAR LAS RAZONES POR QUE NO SE LE HA MATRICULADOS Y CUAL ES TU INTERVENCION CON ELLOS) A LOS QUE LES FALTA LLEGAR A 30


5.2.- CUADRO...
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