GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
Páginas: 3 (669 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2014
Asignatura:
Desarrollo Social Contemporáneo
Guía de observación de realidades sociales
Presenta
Viviana Andrea González Osorio
ID 323548
DocenteNira Fabiola Camacho Reyes
Colombia - Ciudad Bogotá D .C. Noviembre, 09 de 2013
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
DESARROLLO SOCIALCONTEMPORANEO
A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas deentidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG.
Aspectos a observar y registrar
Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué:
Tecnología 3D salva a bebé: porque nosmuestra que la tecnología puede salvar la vida de los seres humanos, siempre y cuando se sepa utilizar.
La férula fue creada con un biomaterial reabsorbible por el cuerpo en tres años.
En cuálescontextos se desarrollaron las problemáticas leídas: familiar y social
Narre brevemente la historias:
Tecnología 3D salva a bebé: Me llamo mucho la atención esta historia ya que por medio de latecnología le salvan la visa a una pequeña de tan solo 20 meses de nacida, que sufría una enfermedad llamada traqueobroncomalacia; esta enfermedad impedía que la bebe respirara por si solo y podía llegar aquitarle la vida.
Los padres de la menor aceptaron que implantaran el dispositivo en el cuerpo de la bebe y gracias a esto la pequeña puede respirar por si sola.
En lo Cultural.
Presentación en elCentro Cultural Gabriel García Márquez
November 23rd, 2012 by Stephen Ferry | Leave a comment
Violentología se presentó en el Centro Cultural Gabriel García Márquez del Fondo de Cultura Económica(FCE) en Bogotá. Estoy honrado que el FCE compró 500 ejemplares de Violentología para distribuir en México.
¿De que forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?
Se apropian...
Asignatura:
Desarrollo Social Contemporáneo
Guía de observación de realidades sociales
Presenta
Viviana Andrea González Osorio
ID 323548
DocenteNira Fabiola Camacho Reyes
Colombia - Ciudad Bogotá D .C. Noviembre, 09 de 2013
GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
DESARROLLO SOCIALCONTEMPORANEO
A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las páginas deentidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG.
Aspectos a observar y registrar
Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué:
Tecnología 3D salva a bebé: porque nosmuestra que la tecnología puede salvar la vida de los seres humanos, siempre y cuando se sepa utilizar.
La férula fue creada con un biomaterial reabsorbible por el cuerpo en tres años.
En cuálescontextos se desarrollaron las problemáticas leídas: familiar y social
Narre brevemente la historias:
Tecnología 3D salva a bebé: Me llamo mucho la atención esta historia ya que por medio de latecnología le salvan la visa a una pequeña de tan solo 20 meses de nacida, que sufría una enfermedad llamada traqueobroncomalacia; esta enfermedad impedía que la bebe respirara por si solo y podía llegar aquitarle la vida.
Los padres de la menor aceptaron que implantaran el dispositivo en el cuerpo de la bebe y gracias a esto la pequeña puede respirar por si sola.
En lo Cultural.
Presentación en elCentro Cultural Gabriel García Márquez
November 23rd, 2012 by Stephen Ferry | Leave a comment
Violentología se presentó en el Centro Cultural Gabriel García Márquez del Fondo de Cultura Económica(FCE) en Bogotá. Estoy honrado que el FCE compró 500 ejemplares de Violentología para distribuir en México.
¿De que forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?
Se apropian...
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