guía quinto básico célula

Páginas: 7 (1667 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014
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Objetivos: observo las clases de células que existen e identifico los organelos y las funciones que cumplen.
Indicadores de desempeño
Conoce los primeros postulados de la teoría celular.
Diferencia una célula eucariota de una célula procariota.
Compara células procariotas con células eucariotas.
Comparacélulas vegetales con células animales.
Identifica las tres partes básicas de una célula eucariota.
Comprende y explica la función que realiza cada uno de los organelos celulares.
Compara organelos celulares de acuerdo con la función que realiza.
Compara los procesos de transporte celular y determina las diferencias que se presentan entre estos.
Participa activa y responsablemente en lasactividades asignadas por el docente.

La célula
La célula es la unidad de vida más pequeña de tu cuerpo y de cualquier organismo. En ella se llevan a cabo funciones de nutrición, respiración, circulación, excreción y reproducción.
Teoría celular
Los conceptos de materia viva y célula están estrechamente ligados. La materia viva se distingue de la no viva por su capacidad para metabolizary auto perpetuarse, además de contar con las estructuras que hacen posible la ocurrencia de estas dos funciones; si la materia metaboliza (conjunto de reacciones químicas para obtener energía de los alimentos) y se auto perpetua (reproducción) por sí misma, se dice que está viva.
La célula es el nivel de organización de la materia más pequeño que tiene la capacidad para metabolizar y autoperpetuarse, por lo tanto, tiene vida y es la responsable de las características vitales de los organismos.
En la célula ocurren todas las reacciones químicas que nos ayudan a mantenernos como individuos y como especie. Estas reacciones hacen posible la fabricación de nuevos materiales para crecer, reproducirse, repararse y autorregularse; asimismo, produce la energía necesaria para que esto suceda.Todos los seres vivos están formados por células, los organismos unicelulares son los que poseen una sola célula, mientras que los pluricelulares poseen un número mayor de ellas.
Si consideramos lo anterior, podemos decir que la célula es nuestra unidad estructural, es la unidad de función y es la unidad de origen; esto, finalmente es lo que postula la Teoría celular moderna. Llegar a estasconclusiones no fue trabajo fácil, se requirió de poco más de doscientos años y el esfuerzo de muchos investigadores para lograrlo.
Quienes postularon la Teoría celular formaron parte de este grupo y entre ellos podemos mencionar a Robert Hooke, René Dutrochet, Theodor Schwann, Mathias Schleiden y Rudolph Virchow. Es importante hacer notar que el estudio de la célula fue posible gracias almicroscopio, el cual se inventó entre los años 1550 y 1590; algunos dicen que lo inventó Giovanni Farber en 1550, mientras que otros opinan que lo hizo Zaccharias Jannsen hacia 1590.
A Robert Hooke se le menciona porque fue el primero en utilizar la palabra "célula", cuando en 1665 hacía observaciones microscópicas de un trozo de corcho. Hooke no vio células tal y como las conocemos actualmente, él observóque el corcho estaba formado por una serie de celdillas, ordenadas de manera semejante a las celdas de una colmena; para referirse a cada una de estas celdas, él utiliza la palabra célula.



Teoría celular:
1. Todos los organismos vivos están formados por una o más células.
2. En las células tienen lugar las funciones de alimentación y excreción de un organismo.
3. Las células seoriginan de otras células preexistentes.
4. Las células contienen el material hereditario, el cual permite que las características de una célula madre pasen a una célula hija.
Si consideramos lo anterior, podemos decir que la célula es nuestra unidad estructural, ya que todos los seres vivos están formados por células.
Es la unidad funcional, porque de ella depende nuestro funcionamiento como...
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