Gu a de ejercicios PSU con claves

Guía de ejercicios PSU comprensión de lectura

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INSTRUCCIONES

Esta sección contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se formulan dos tipos de preguntas:

A) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que aparece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales elegirápara reemplazar el término subrayado, según su significado y adecuación al contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca diferencia en la concordancia de género.

B) Preguntas de comprensión de lectura, que usted deberá responder de acuerdo con el contenido de los fragmentos y de su información acerca de esos contenidos.

Texto 1
“Es un hecho ya comprobado por laciencia que el hombre primitivo, en general, poseía un lenguaje sintético, sencillo y extremadamente rudimentario, como lógica consecuencia de su función biológica casi animal, por adaptación al medio ambiente. Los negros arrancados de su tierra natal, África, con su natural mentalidad y su fisiología adaptadas a la selva un tanto entorpecidas por un mínimo de exigencias de expresión hablada, al sertransplantados súbitamente al mundo civilizado, comenzaron, anacrónicamente, a evolucionar en su nueva vida de relación”.
Rubén Carámbula, El Candombe (fragmento).


1.- RUDIMENTARIO
A) Ordinario.
B) Coloquial.
C) Simple.
D) Vulgar.
E) Trivial.





2.- ¿Cómo se organizan las ideas en el fragmento anterior?

A) Se describe a los principales pueblos africanos antiguos y luego se explica el desarrollode su lenguaje al contactarse con Europa.
B) Se exponen los problemas que tuvieron que afrontar los africanos transplantados y las soluciones que el mundo civilizado les entregó.
C) Se presenta la causa del atraso del lenguaje en los pueblos antiguos y luego la consecuencia del transplante de los africanos al mundo civilizado.
D) Se describen las distintas características de los antiguos pueblosafricanos y luego se narra la historia de su evolución hasta nuestros días.
E) Se presentan en orden cronológico las distintas etapas que marcaron la adquisición del lenguaje por parte de los antiguos pueblos africanos.


3.- Del fragmento anterior se deduce que el emisor considera que África:

A) Poseía un paisaje agreste.
B) Promovía el éxodo de sus habitantes.
C) No poseía lenguaje propio.
D)Requería de un desarrollo cultural.
E) Carece de civilización.


Texto 2

¿Su música es todo lo que nos queda? Podría ser, pero hay más. Lennon era obsesivo con su propia imagen y la de Yoko, haciéndose filmar y fotografiar constantemente. Esto abre el campo para revisar verbalmente algunas estampas del ex Beatle más influyente, ícono del grupo y de su época.

John y Yoko aparecen de espaldas a lacámara. Están apoyados en una baranda junto al río Hudson, en New York. Los dos llevan boinas en la cabeza. Justo entre ellos, en el fondo, se dibuja la silueta de la Estatua de la Libertad, medio borrosa entre una bruma gris que pareciera avanzar hacia el observador. La imagen tiene sobreimpresa la letra manuscrita de la canción `Grow Old With Me', de Lennon. "Dos ramas de un mismo árbol, decara al sol que se pone". Él quería que ambos envejecieran juntos, apenas eso, nada más. Pero lo que vemos es la foto en blanco y negro, y la niebla que se viene hacia nosotros, borrando poco a poco la ciudad, el mar, el cielo, todo el paisaje que John y Yoko miran serenamente, de espaldas a los demás.

La imagen es potente en sí misma. Hace años apareció en las noticias. Son los lentes de JohnWinston Lennon, exactamente los que llevaba puestos el día que el asesino descargó su arma contra él en la puerta del Dakota Building. Están quebrados y manchados de sangre. La foto los muestra junto a un vaso de agua, sobre el borde de una ventana abierta hacia un cielo demasiado azul. El agua es parte de una especie de ritual oriental, del cual no se dieron más detalles al liberar la foto. El agua...