GUIA 1 EL PARRAFO
Páginas: 7 (1719 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2015
UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER
NOMBRE ASIGNATURA: PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA
FACULTAD: TODAS
PROGRAMA: TODOS
CÓDIGO ASIGNATURA: DHIO14
CRÉDITOS: 2
REQUISITOS: NINGUNO
HORAS DE TRABAJO SEMANAL: 4
HTD: 4
HTA: 8
FECHA DE PRESENTACIÓN: II DE 2015
NOMBRE DEL DOCENTE: Jonathan David Serrano González
Nombre del estudiante: Néstor Rincón Mantilla Fecha: 04 / 09 /2015
GUÍA # 1
ELPÁRRAFO
Para escribir bien, es imprescindible desarrollar el hábito de organizar buenos párrafos. Según María Teresa Serafini, «Los párrafos desempeñan en el texto la misma función de las pilastras en una casa: constituyen la estructura de la construcción» (Cómo se escribe, México: Paidós, p. 131).[1]
El párrafo ayuda al lector a seguir con mayor facilidad el hilo de pensamiento. Cuando él ve unnuevo párrafo, sabe que hay un nuevo tema. Si el párrafo está bien organizado, el lector captará la idea rápidamente.
Como el párrafo está compuesto de oraciones, y las oraciones están compuestas de palabras; por lo tanto, usted debe asegurarse de no tener problemas con la ortografía y con la estructura de las oraciones.
Un párrafo es un conjunto de palabras escritas que sirven para expresar unaidea.
El párrafo está compuesto por una oración o un grupo de éstas, inicia con mayúscula y termina con punto y aparte.
Existen varios tipos de párrafo, dependiendo de sus características particulares.
Las características de un buen párrafo
Un párrafo es un grupo de oraciones acerca del mismo tema, organizadas de una manera coherente.
Un buen párrafo:
1. Contiene 3-10 oraciones. Normalmente nodebe tener una sola oración, porque esa oración probablemente puede ser incluida en otro párrafo, y no debe tener más de diez oraciones, porque la lectura se hace muy larga, por lo cual sería mejor dividirlo en dos párrafos o más.
2. Contiene una oración principal que resume el tema del párrafo. Por lo general, es la primera oración, pero también puede ser la última.
3. Está integradocoherentemente. Todas las oraciones tratan el mismo tema. La oración principal resume el tema, y las demás apoyan el tema con ejemplos, explicaciones, argumentos, ilustraciones, o puntos de contraste.
4. Es ordenado. El lector debe seguir fácilmente el hilo de pensamiento del autor.
5. Contiene palabras o frases de transición que guían al lector.
PARA ESCRIBIR UN BUEN PÁRRAFOEscoge un tema sobre el cual escribir.
Escribe una buena oración principal.
Para sustentarla, busca los detalles apropiados.
Desecha los detalles irrelevantes.
Construye y enlaza las oraciones coherentemente.
Concluye con una oración apropiada.
Revisa y corrige.
TIPOS DE PÁRRAFOS
Argumentativo: manifiesta una idea en la que se afirma o se niega un hecho.
Cronológico: el texto narra el orden en quesucedieron los hechos que se exponen en éste.
Descriptivo: es un párrafo en el que se describe de forma lógica un hecho, persona, u objeto.
Conceptual: por lo general se utiliza en textos científicos.
De enumeración: en éste se enumeran situaciones que van de lo más importante a lo que tiene menor importancia dentro del texto.
Explicativo: en él se trata de forma más específica el tema delque se está hablando en el texto.
Expositivo: se expresa de forma ordenada la información que se está narrando.
Deductivo: aquí se coloca al principio de forma general la idea principal y después se presenta cada caso en específico.
Inductivo: en este caso se coloca al final la idea principal, se comienza exponiendo casos en particular para terminar con una idea general.
De conclusión: son losque se utilizan para hacer el cierre de un tema determinado.
De cierre: se hace una pequeña conclusión del tema general, puede incluir, consejos, reflexiones o un resumen del texto.
Comparativo: expresa las diferencias y similitudes que existen entre dos hechos, objetos, personas, o fenómenos.
ACTIVIDAD:
1. Organiza las siguientes oraciones para formar un párrafo coherente y lógico....
NOMBRE ASIGNATURA: PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA
FACULTAD: TODAS
PROGRAMA: TODOS
CÓDIGO ASIGNATURA: DHIO14
CRÉDITOS: 2
REQUISITOS: NINGUNO
HORAS DE TRABAJO SEMANAL: 4
HTD: 4
HTA: 8
FECHA DE PRESENTACIÓN: II DE 2015
NOMBRE DEL DOCENTE: Jonathan David Serrano González
Nombre del estudiante: Néstor Rincón Mantilla Fecha: 04 / 09 /2015
GUÍA # 1
ELPÁRRAFO
Para escribir bien, es imprescindible desarrollar el hábito de organizar buenos párrafos. Según María Teresa Serafini, «Los párrafos desempeñan en el texto la misma función de las pilastras en una casa: constituyen la estructura de la construcción» (Cómo se escribe, México: Paidós, p. 131).[1]
El párrafo ayuda al lector a seguir con mayor facilidad el hilo de pensamiento. Cuando él ve unnuevo párrafo, sabe que hay un nuevo tema. Si el párrafo está bien organizado, el lector captará la idea rápidamente.
Como el párrafo está compuesto de oraciones, y las oraciones están compuestas de palabras; por lo tanto, usted debe asegurarse de no tener problemas con la ortografía y con la estructura de las oraciones.
Un párrafo es un conjunto de palabras escritas que sirven para expresar unaidea.
El párrafo está compuesto por una oración o un grupo de éstas, inicia con mayúscula y termina con punto y aparte.
Existen varios tipos de párrafo, dependiendo de sus características particulares.
Las características de un buen párrafo
Un párrafo es un grupo de oraciones acerca del mismo tema, organizadas de una manera coherente.
Un buen párrafo:
1. Contiene 3-10 oraciones. Normalmente nodebe tener una sola oración, porque esa oración probablemente puede ser incluida en otro párrafo, y no debe tener más de diez oraciones, porque la lectura se hace muy larga, por lo cual sería mejor dividirlo en dos párrafos o más.
2. Contiene una oración principal que resume el tema del párrafo. Por lo general, es la primera oración, pero también puede ser la última.
3. Está integradocoherentemente. Todas las oraciones tratan el mismo tema. La oración principal resume el tema, y las demás apoyan el tema con ejemplos, explicaciones, argumentos, ilustraciones, o puntos de contraste.
4. Es ordenado. El lector debe seguir fácilmente el hilo de pensamiento del autor.
5. Contiene palabras o frases de transición que guían al lector.
PARA ESCRIBIR UN BUEN PÁRRAFOEscoge un tema sobre el cual escribir.
Escribe una buena oración principal.
Para sustentarla, busca los detalles apropiados.
Desecha los detalles irrelevantes.
Construye y enlaza las oraciones coherentemente.
Concluye con una oración apropiada.
Revisa y corrige.
TIPOS DE PÁRRAFOS
Argumentativo: manifiesta una idea en la que se afirma o se niega un hecho.
Cronológico: el texto narra el orden en quesucedieron los hechos que se exponen en éste.
Descriptivo: es un párrafo en el que se describe de forma lógica un hecho, persona, u objeto.
Conceptual: por lo general se utiliza en textos científicos.
De enumeración: en éste se enumeran situaciones que van de lo más importante a lo que tiene menor importancia dentro del texto.
Explicativo: en él se trata de forma más específica el tema delque se está hablando en el texto.
Expositivo: se expresa de forma ordenada la información que se está narrando.
Deductivo: aquí se coloca al principio de forma general la idea principal y después se presenta cada caso en específico.
Inductivo: en este caso se coloca al final la idea principal, se comienza exponiendo casos en particular para terminar con una idea general.
De conclusión: son losque se utilizan para hacer el cierre de un tema determinado.
De cierre: se hace una pequeña conclusión del tema general, puede incluir, consejos, reflexiones o un resumen del texto.
Comparativo: expresa las diferencias y similitudes que existen entre dos hechos, objetos, personas, o fenómenos.
ACTIVIDAD:
1. Organiza las siguientes oraciones para formar un párrafo coherente y lógico....
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