Guia 1 Sistemas Operativos

Páginas: 3 (604 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2015

TECNICO PROFESIONAL EN INFORMATICA Y SISTEMAS
ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVO

SEMESTRE IV CREDITOS 3
TUTORIA SEMANAL: 3 HORAS
TRABAJO INDIVIDUAL DEL ESTUDIANTE: 6 HORAS
INTRODUCCION A LOSSISTEMAS OPERATIVOS (Guía 1)


Presentación
El computador tiene básicamente dos componentes hardware y software.
El componente de software esta dividido en: los aplicativos que ejecuta el usuario(aplicaciones, bases de datos, procesadores de texto, hojas de calculo, etc.) y el Sistema Operativo, que se encarga de administrar la interfaz de comando del usuario, administrar los dispositivos,administrar la memoria, administrar el procesador, administrar los archivos y administrar la red.
Objetivo
Saber porque y desde cuando surgieron los Sistemas Operativos.
Tener claridad de lo que es unSistema Operativo y conocer sus funciones principales.
Diferenciar claramente la mono programación de la multiprogramación
Contenido
1. Introducción a los sistemas operativos
1.1. Evolución e Historiade los Sistemas Operativos.
1.2. Finalidad de los Sistemas Operativos
1.3. Funciones de los Sistemas Operativos
1.4. Monoprogramación y Multiprogramación
1.5. Estructura de los Sistemas OperativosActividades
1. Estudiar la evolución, finalidad, funciones y estructuras de los sistemas operativos, monoprogramación y multiprogramación (Se recomienda leer los capítulos 1 y 2 del libroSistemas Operativos-Una visión aplicada del autor Jesús Carretero).
2. Desarrollar los siguientes ejercicios, dando su correspondiente explicación, (NO vasta con dar la respuesta correcta, es necesariorazonarla o explicarla):

2.1 ¿Qué contiene una entrada de la tabla de vectores de interrupción?

a) El nombre de la rutina de tratamiento.
b) La dirección de la rutina de tratamiento.
c) El número de lainterrupción.
d) El nombre de la tarea del SO que trata la interrupción.

2.2 ¿Cuál de las siguientes instrucciones máquina no debería ejecutarse en modo protegido?

a) Inhibir interrupciones.
b)...
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