Guia Ceneval Posgrado

Guía del Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI-III) D.R. © 2013, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval) Novena edición

Contenido

Presentación 1. Acerca del EXANI-III Definición del EXANI-III A quién está dirigido Quién lo diseña 2. Composición del examen Qué se evalúa Estructura del examen Contenidos de cada área Contenidos de cada tema Duración3. Modalidades de preguntas del EXANI-III 4. Instrucciones para el sustentante Recomendaciones para prepararse antes del examen Preparativos para acudir al examen Indicaciones generales 5. Resultados Cómo se califica Los resultados y su consulta en internet 6. Consejo Técnico de los EXANI

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Presentación

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l propósito de esta Guíaes ofrecer orientación a los sustentantes sobre las características del Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI-III) y proporcionar información sobre los aspectos más importantes del proceso de aplicación de la prueba. En las secciones uno y dos se describen las características generales del EXANI-III, a quién va dirigido, cómo se diseña, cuál es su estructura, qué contenidos puede medir ycuánto tiempo lleva su aplicación. Se explica que las instituciones que soliciten el EXANI-III deben elegir entre el examen de posgrado con orientación hacia la investigación y el examen enfocado a programas cuyo fin es la profesionalización. En el apartado número tres se presentan ejemplos de los diferentes formatos de preguntas que pueden incluirse en el examen; la intención es que elsustentante se familiarice con el tipo de reactivos que habrá de responder en esta prueba. Las condiciones de la aplicación se exponen en el cuarto punto. Se hacen recomendaciones mínimas para que el sustentante se prepare antes de presentar el examen, se sugieren acciones por efectuar antes de la aplicación y durante esta y, finalmente, se explica cómo realizar el llenado correcto de la hoja de respuestas.La sección cinco aborda el tema de los resultados de la aplicación. Se informa cómo se califica a los sustentantes, cómo se lleva a cabo la difusión de los resultados y cómo pueden consultarse estos en la página de internet del Ceneval. La última sección presenta los nombres de los académicos e investigadores que conforman el Consejo Técnico de los EXANI, el directorio del Ceneval y los datospara comunicarse con nosotros.

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Acerca del EXANI-III

Definición del EXANI-III l Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI-III) es un instrumento de evaluación que las instituciones utilizan como auxiliar en el diagnóstico y toma de decisiones en sus procesos de selección. Proporciona información acerca de las competencias genéricas necesarias para que un aspirante tenga éxitoen sus estudios de posgrado.

A quién está dirigido Existen dos tipos de EXANI-III. Uno para posgrados con orientación a la investigación, dirigido a sustentantes que habiendo concluido los estudios de nivel superior desean ingresar a programas de maestría o doctorado con el propósito de formarse como investigadores. El otro está encauzado hacia los posgrados del área de profesionalización. Sedirige a sustentantes que cuentan con estudios de nivel superior y desean cursar especialidades o maestrías con la finalidad de perfeccionar sus capacidades profesionales. Quién lo diseña Se elabora en el Ceneval con base en las normas, políticas y criterios que establece el Consejo Técnico de los EXANI, el cual está integrado por académicos e investigadores de reconocido prestigio en los ámbitosde la educación y la evaluación del aprendizaje escolar, así como por representantes de instituciones de educación superior.

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Composición del examen

os dos tipos de EXANI-III están integrados por 162 reactivos: 130 cuentan para la calificación que se reporta, 30 están a prueba y dos son de control. Es pertinente aclarar que la respuesta a todos los reactivos es precisa y...