guia de ceneval

Directorio Ceneval
Dirección General
Dr. en Quím. Rafael López Castañares
Dirección General Adjunta de los Exámenes Nacionales de Ingreso
Dra. Lucía Monroy Cazorla
Dirección General Adjunta de los Exámenes Generales para el Egreso de la Licenciatura
Mtra. Catalina Betancourt Correa
Dirección General Adjunta de Programas Especiales
Dra. Rocío Llarena de Thierry
Dirección GeneralAdjunta de Operación
Ing. Francisco Javier Apreza García Méndez
Dirección General Adjunta de Administración
Mtro. Román López Flores
Dirección General Adjunta de Difusión
Lic. Rolando Emilio Maggi Yáñez
Dirección Técnica y de Investigación
Act. César Antonio Chávez Álvarez
Dirección de Procesos Ópticos y Calificación
Mtra. María del Socorro Martínez de Luna
Dirección de Tecnologías de laInformación y las Comunicaciones
Ing. Francisco Manuel Otero Flores
Abogada General
Mtra. Gabriela Legorreta Mosqueda

El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) es una asociación civil sin fines de lucro creada
en 1994 con el objeto de contribuir a mejorar la calidad de la educación mediante el diseño y la aplicación de instrumentos
de evaluación de conocimientos,habilidades y competencias, así como el análisis y difusión de los resultados que arrojan
las pruebas. Sus actividades se fundamentan en los últimos avances de la psicometría y otras disciplinas y se enriquecen
con la experiencia y el compromiso de su equipo, conformado por más de 650 personas, junto con el apoyo de numerosos
cuerpos colegiados integrados por especialistas provenientes de lasinstituciones educativas más representativas del país
y de organizaciones de profesionales con reconocimiento internacional.
Evaluar... Una buena medida para educar mejor.

378.1664
G85

LB2353.4 EII
G85

Guía del examen nacional de ingreso a la educación superior
(EXANI-II) -- 20a ed. -- México : Ceneval, 2014.
69 P.
1. Educación Superior - Admisión 2. Educación Superior - Exámenes
–Guías 3. Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (México)
I. Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (México)

Guía del Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II)
D.R. © 2014, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A.C. (Ceneval)
20a. edición

Contenido

Presentación

5

1. Información general del EXANI

7

1.1Objetivo

7

1.2 Propósito del examen

7

1.3 Población a la que está dirigido el examen

8

1.4 Tipo de instrumento

8

1.5 Modalidad

10

1.6 Duración

11

1.7 Requisitos

11

1.8 Qué se evalúa

12

1.9 Estructura del EXANI-II

13

1.10 Contenidos temáticos del EXANI-II

15

1.10.1 EXANI-II Admisión

15

1.10.2 EXANI-II Diagnóstico

21

2. Formatos ymodalidades de preguntas

37

2.1 Formatos de reactivos

38

2.1.1 Cuestionamiento directo o simple

38

2.1.2 Jerarquización u ordenamiento

39

2.1.3 Completamiento de enunciados

41

2.1.4 Relación de columnas

42

2.1.5 Elección de elementos de un listado

44

2.2 Modalidades de reactivos

47

2.2.1 Multirreactivos

47

2.2.2 Reactivos expresados como excepción49

3. Condiciones de aplicación e instrucciones para el sustentante

51

3.1 Recomendaciones para prepararse antes del examen

51

3.2 Preparativos antes de acudir al examen

52

3.3 Indicaciones generales

53

3.4 Indicaciones para el llenado de la hoja de respuestas

55

3.5 Modalidades de aplicación para personas con discapacidad

58

3.6 Compromisos delsustentante

59

3.7 Derechos del sustentante

60

4. Resultados

61

4.1 Cómo se califica

61

4.2 Los resultados y su consulta

63

5. Consejo técnico de los EXANI

65

Anexo I. Ejemplo de la hoja de respuestas

66

Anexo II. Consulta la Guía interactiva del EXANI-II

69

Presentación

EL

Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior
(Ceneval) es una...