Guia De Estudios Etimologías Grecolatinas

Páginas: 2 (486 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2012
GUIA DE ESTUDIOS DE ETIMOLOGIAS
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:___________________________ GPO:____NL:_____
INSTRUCCIONES: LEE LAS PROPUESTAS Y REGISTRA LA RESPUESTA QUE
CORRESPONDA DE ACUERDO CON LO VISTOEN EL CURSO.
1. PALABARAS GRIEGAS QUE LLEVAN EL ACENTO AGUDO EN LA PENULTIMA SILABA:
2. PALABRAS GRIEGAS QUE PRESENTAN EL ACENTO AGUDO EN LA ANTEPENULTIMA SILABA:
3. PALABRAS GRIEGAS QUE LLEVANACENTO CIRCUNFLEJO EN LA ULTIMA SILABA:
4. PALABRAS GRIEGAS QUE LLEVAN ACENTO CIRCUNFLEJO EN LA PENULTIMA SILABA:
5. SIGNO ORTOGRAFICO DEL GRIEGO QUE AL PASAR AL ESPAÑOL SE CONVIRTIO EN UNA “H”:
6.ACENTO GRIEGO QUE INDICA ELEVACION DE LA VOZ:
7: ACENTO GRIEGO QUE INDICA BAJAR EL TONO DE LA VOZ EN LA VOCAL QUE LO PRESENTA:
8. ACENTO DEL GRIEGO QUE IMPLICA ELEVAR Y BAJAR LA VOZ EN LA VOCAL QUELO CONTIENE. EN ESPAÑOL SE APLICA EN EXPRESIONES COMO LEER, CREER, ZOOLOGICO.
9. CONSONANTES DOBLES DEL ALFABETO GRIEGO:
10. SIRVE PARA INDICAR UNA PROPIEDAD O UNA CUALIDAD DEL SUSTANTIVO:
11.SEÑALA A LA PERSONA EN CUYO PROBECHO O DAÑO EFECTUA LA ACCION
DEL VERBO:
12. ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL CON EL TEMA “NUMERALES GRIEGOS”
13. DERIVA 3 PALABRAS DE CADA NUMERAL GRIEGO.
14. REGISTRA CONESCRITURA GRIEGA LOS SIGUIENTES TERMINOS; INCLUYE UNA PALABRA DERIVADA PARA CADA UNO
15: EL LATIN Y EL GRIEGO PERTENECEN A LAS LENGUAS DENOMINADAS:
16. EL GRIEGO Y EL LATIN PERVIVEN DEBIDO A QUE SONCONSIDERADAS:
17. A PESAR DE TENER SIGNIFICADO PROPIO, NECESITAN ENLAZARSE A OTRA PARTICULA PARA TENER VERDADERO SENTIDO; SU CONDICION IMPLICA IR AL FINAL DE LA PALABRA
18. ES LA TERMINACION DE LOSSUATANTIVOS DE LA PRIMERA DECLINACION GRIEGA.
19. VOCALES FUERTES DEL ALFABETO GRIEGO:
20. EL LATIN EMPLEA …. DECLINACIONES:
21. DERIVA 3 PALABRAS DEL SUSTANTIVO “AQUA”
22. DERIVA 3 PALABRAS DE“EQUUS”
23. OFICIO QUE DESEMPEÑA LA PALABRA DENTRO DE LA ORACION:SUJETO, COMPLEMENTO INDIRECTO, COMPLEMENTO DIRECTO, CIRCUNSTANCIAL, AGENTE,ETCETERA:
24. CONCISTE EN ENUNCIAR UNA PALABRA EN SUS...
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