GUIA DE EXAMEN TALLER DE LECTURA Y REDACCION

GUÍA DE EXAMEN DE TALLER DE LECTURA Y REDACCION.
MÓDULO 1

La comunicación
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
El proceso de la comunicación
Elementos de la comunicación
El proceso de la comunicación se conforma principalmente por un código, conformado por “signos o señales que se combinan siguiendo determinadas reglasconocidas por los interlocutores” (Sánchez, 2009). El código es un sistema sobre el cual se ha estructurado el mensaje, es decir, su ortografía y convenios para una mejor explicación, sobre todo cuando se está escribiendo.
el mensaje es el contenido que se quiere comunicar, utilizando las reglas ortográficas y convenios para expresarse mejor
El mensaje siempre tendrá que ser emitido porinterlocutores que usan un código y son conocidos como emisor y receptor. A su vez, estos interlocutores se valen del contexto en el que se encuentran y del medio físico por donde se transmite y circula el mensaje para interpretarlo correctamente, conocidos como referente y canal, respectivamente.
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El ruido es un elemento que siempre está presente en la comunicación, y contribuye al deterioro de la señal ala salida del receptor.

lenguaje oral, el lenguaje escrito y el lenguaje mímico.
Lenguaje, lengua, habla, jerga, jergoniza, modismo, ciberlenguaje.
Todos los seres humanos sin distinción, tenemos la capacidad de comunicarnos: a esta posibilidad se le ha llamado lenguaje.

cada grupo humano ha seleccionado una parte del material comunicativo para su propio uso y le ha llamado lengua. Asíhablamos de la lengua inglesa, francesa, rusa, maya, otomí y otras.
HABLA. es la suma de lo que dice cada persona, es el conjunto de combinaciones y actos fonéticos que necesita el hablante para expresarse.

Jergoniza. Hofolafa!
Los modismos son expresiones fijas, privativas de una lengua, que utilizan palabras similares pero que tienen significados diferentes, aunque un grupo específico puedareconocerlo debido a su región o nacionalidad. En México, decimos kiko o picorete cuando queremos un beso
ciberlenguaje, producto de la vorágine de la información que se tiene al utilizar medios electrónicos como la computadora o los celulares con mensajes de texto. Su principal característica es abreviar información que se envía a un receptor para comunicar cualquier tipo de situación Funciones del lenguaje

MODULO 2
La lengua (o código lingüístico) es un sistema por ser un conjunto organizado de elementos, a los que llamarás signos, y estos se relacionan entre sí de tal manera que la variación de uno afecta a los demás, y todos los elementos tienen la función de comunicación.
Fonemas
Unidad fonológica mínima que se opone a otra para diferenciar significados, como en bata ylata: cada fonema
puede tener en el habla distintas realizaciones o sonidos.
Palabras
Combinación de fonemas con significado; están formados por morfemas.
Lexema
Es el elemento que contiene la significación de la palabra; tradicionalmente se le ha llamado raíz.
Morfemas
Son las letras pospuestas al lexema, e indican los accidentes del vocablo. Estos accidentes son: género, número,
tiempoy persona.
Enunciados
Es la combinación de palabras que forman una idea y que tiene sentido.
Textos
Es la combinación de enunciados que forman unidades de comunicación.
 
SISTEMA LINGÜISTICO
a. Nivel fónico
Le corresponde el estudio de los fonemas de una lengua. Se trata de unos elementos que al combinarse entre sí dan lugar a mensajes en un número infinito con distinto grado decomplejidad. En este nivel se estudian:
Los sonidos
Son fenómenos físicos y fisiológicos producidos por el aparato fonador humano.
La disciplina que se ocupa de estos es la fonética. Los sonidos se identifican entre corchetes [ ].
Pertenecen al ámbito del habla.
Los fonemas
Son unidades abstractas, inmateriales, que pertenecen al ámbito de la lengua y que al pronunciarlos se convierten en...