Guia de Historia de Honduras


1. Exponga de manera clara y concreta. ¿Qué es historia para usted?
R/ Es algo que paso hace mucho tiempo atrás incluso el día anterior es historia porque ya no lo podemos vivir otra vez pero si lo podemos contar.

2. ¿Cuál es la función de la historia?
R/ Investigar, comprender y planificar.

3. ¿Por qué es importante el estudio de la historia?
R/ Porque estudia el proceso y conductashumanas en la dimensión espacio-tiempo y estudio del pasado nos permite entender un proceso social y porque se apoyó en otras ciencias y las utilizo para recrear un hecho.

4. ¿Cuáles son los hechos históricos más relevantes de Honduras que usted conoce?
R/ Creación de Banco Central en el 1950, La Huelga del 1954, Se otorga el voto a la Mujer en 1955, La Guerra entre Honduras y El Salvador en1969, El golpe militar de López Orellana en el 1977, El Huracán Fifí en el 1974, Extraditaron a Ramón Matta Ballesteras quien aún se encuentra en la cárcel de Marion en Carolina del Sur, El Huracán Mitch en el 1998, El Congreso suprime el cargo de Comandante en Jefe de las Fuerzas Armadas y estas pierden la autonomía que gozaban 40 años atrás. Un Civil asume el control de las Fuerzas Armadas através del Ministro de Defensa 1999, Movimiento sísmico en el 2009, Golpe de estado al presidente José Manuel Zelaya 28 Junio 2009.

5. Enumerar como mínimo dos historiadores de Honduras.
R/ Romulo. E Duron.
Longino Becerra

6. Establezca la diferencia entre historia oral e historia escrita.

historia oral
historia escrita
Se transmite hablando, por historias, anécdotas, es vivencial,es la que va a formar de la experiencia de las personas.
Permite comprender e interpretar el pasado, confrontar fuentes y, a través de ella podemos mejorar el presente y mirar al futuro.


7. Enumerar cinco ciencias auxiliares de la historia.
R/ Física, Economía, Geología, Matemáticas, Química.

8. Enumerar cuatro fuentes de investigación histórica.
R/ Libros, Huesos, Periódicos,Pirámides, Cartas.

9. Establecer la diferencia entre historia, mito y leyenda.
* Historia: Narración que interpreta objetivamente los sucesos buscando los hechos.
* Mito: Narración que pretende explicar la realidad a través de relatos fantásticos.
* Leyenda: Pretende das a conocer un suceso determinado.
10. Enumerar las edades que comprende la historia.
* Prehistoria
* Antigua
* Media
* Moderna11. ¿Qué es historia como ciencia?
R/ Es la ciencia que tiene objeto de estudia el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.

12. Establezca la diferencia entre historia e historiografía.
* Historia: abarca desde el origen del hombre hasta nuestros días.
* Historiografía: se ejerce por el investigador para descubrir el pasado humano.

13. Enumerar métodosde los que se auxilia la historia.
* Método Científico
* Método Histórico
* Método Comparativo

14. ¿Qué es periodización?
R/ Ordenamiento lógico y sistemático de los procesos históricos mediante el cual se agrupan de acuerdo a su relación y característicos

15. Enumerar los tipos de periodización que han sido fuente de discusión.
* El eurocentrismo
* Positivismo
* Materialista

16.Exponga que fue lo que más le llamo la atención del contenido de Mesoamérica.
R/ El contexto ecológico: el paisaje de las tierras altas mesoamericanos que se localizan entre los 10° y 22° de latitud norte que las tierra altas de Mesoamérica, si bien no son extraordinariamente rica.


17. ¿Quiénes se cree que fueron los primeros en poblar Mesoamérica?
R/ Desde los olmecas, en lo que hay es elsur de Veracruz y Tabarco; los maya en la península Yucatán, Chapas, Guatemala, Belice y Honduras los mextecas-zapotecas en lo que hay en el estado Oaxaca, las totonacas al norte de Veracruz; los toltecas y aztecas en el altiplano, etc.

18. ¿Qué áreas geográficas comprendió Mesoamérica?
R/Comprende el sur de Mexicocoportir de una línea que discurre es de el rio fuerte, baja hacia el sur...