Guia de Redondeo

Guía N°1 Redondeo de cifras.
1. Redondee los siguientes números a la decena más cercana.
a) 438
b) 218
c) 807
d) 724
e) 817
f) 456
g) 225
h) 735
i) 281
j) 606
k) 765
l)140
m) 848
n) 186
o) 151
p) 687
q)
2. Redondee los siguientes números a la centena más cercana.
a) 518
b) 143
c) 731
d) 285
e) 569
f) 887
g) 385
h) 973
i) 885
j) 986
k)797
l) 865
m) 782
n) 816
o) 404
p) 550
q) 130
r) 637
s) 260
t) 573
u) 136
v) 103
w) 463
x) 630
y)
3. Realiza las siguientes conversiones dejando constancia de su trabajoy exprese la respuesta a la centena más próxima si es el caso.
a) 500 m a millas
b) 463 km a metros
c) 20 cm a metros
d) 1400 millas a kilómetros
e) 973 gramos akilogramos
f) 9 kilogramos a gramos
g) 400 litros a m3
h) 72 horas a minutos
i) 816 segundo a horas.
j) 3 meses a horas.
z)
aa)
ab)
4. Complete el siguiente cuadro y dejeconstancia de su trabajo
ac) Cantidad
ad) Convertir en
ae) Respuesta sin redondear
af) Respuesta Redondeada.
ag) 8 kg
ah) Gramos
ai)
aj)
ak) 200 m
al) Km
am)
an)
ao) 20litros
ap) militros
aq)
ar)
as) 10 m3
at) Litros
au)
av)
aw) 17 kilogramos
ax) Libras
ay)
az)
ba) 360 minutos
bb) Segundos
bc)
bd)
be) 1609 metros
bf) Millas
bg)bh)
bi) 500 onzas
bj) Libras
bk)
bl)
bm) 20 km/h
bn) m/s
bo)
bp)
bq) 20 m/s
br) Km/h
bs)
bt)
bu)
bv) La guía se presentara en el cuaderno de clases.
bw) Loscriterios de evaluación son:
bx) El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada
by) Todo el procedimiento de solución del problema es correcto, si haycálculos se incluyen todas las unidades de medida, en todos los pasos.
bz) La secuencia matemática es clara y precisa, no permite interpretaciones diferentes a la propuesta.