Guia Español Para Examen De Ingreso A La Unam

Guía de Español para el examen de ingreso a la UNAM corresponde a los temas que se abordan en el examen de ingreso a la UNAM según el temario descargable al momento del registro, así mismo son los temas que se estudian en el bachillerato de las ENP (preparatorias de la UNAM.) Está formada por datos de otras guías, apuntes y otros libros de texto de nivel bachillerato. Asegúrate de tener laversión más actualizada de la guía, ya que cada cierto tiempo se reestructura y se añaden datos, así como también se corrigen errores de edición…entre otros varios detalles. Se recomienda al estudiante hacer un glosario, mapas conceptuales, resúmenes y los ejercicios para confirmar el aprendizaje; para garantizar tú ingreso a la carrera buscar sacar la mayor cantidad de aciertos, así que no dejes derealizar los ejercicios hasta que respondas 9 de cada 10 correctamente.

5.1 Oración____________________4 5.2 Enunciados unimembras_______4 5.3 Enunciados bimembres________4 5.4 Uso del sujeto _______________5 5.5 Sujeto explicito ______________5 5.6 sujeto Tácito_________________5 5.7 Uso del predicado_____________5 5.8 Complemento directo _________5 5.9 Complemento indirecto ________5 5.10Complemento circunstancial ___5 6. Redacción ____________________5 6.1 Concordancia _________________6 6.2 Errores gramaticales ___________6 6.3 Casos de concordancia _________7 7. Vocabulario ___________________7 7.1 Analogías _____________________7 7.2 Sinónimos ____________________7 7.3 Antónimos ____________________8 7.4 Homófonos ____________________8 8. Generalidades de ortografía _______9 8.1 Usode s, c, z____________________9 8.2 Uso de v, b ____________________10 8.3 Uso de g, j ____________________11 8.4 Uso de ll, y ____________________11 8.5 Uso de h ______________________11 8.6 Uso de r, rr ____________________12 8.7 Acentos _______________________12 8.8 Puntuación _____________________13 8.9 Mayúsculas _____________________14

INDICE
Es pañol 1. Comunicación_____________21.1Interlocutores_____________2 1.2 Mensaje_________________2 1.3. Código cifrado____________2 1.4 Canal ___________________ 2 2. Funciones de la lengua ______ 2 2.1 Referencial _______________2 2.2 Apelativa _________________2 2.3 Poética __________________2 3. Formas del discurso__________2 3.1 Descriptivo________________3 3.2 Narrativo__________________3 3.3 Argumentativo _____________3 4.Comprensión de lectura_______3 5. Gramática___________________4 1

1. LA COMUNICACIÓN
Se considera como inicio de la historia el momento en el que el ser humano empezó a escribir para trasmitir sus historias, cuentos y aprendizaje. La comunicación ha ido evolucionando a grados cada vez más exactos y sofisticados; idiomas, regionalismos y jergas o modos de hablar dependiendo del ambiente en que laspersonas se relacionan; sin embargo la comunicación ha mantenido siempre sus partes esenciales 1.1 INTERLOCUTORES Son el hablante y el oyente o el emisor y receptor; son las personas que transmiten la información…es importante resaltar que constantemente se cambia el papel de cada uno, es decir, en una platica pasas de escuchar a opinar y volver a escuchar la respuesta; por eso se les agrupa como 1 sóloelemento de la comunicación 1.2 MENSAJE Es la información que se envía entre los interlocutores; datos, chismes o anécdotas; lo que se diga se considerara parte del mensaje. 1.3 CODIGO CIFRADO Es el idioma en el que se envía la información, puede ser braile, lenguaje de señas o cualquier manera de intercambiar la información. 1.4 CANAL Es el método por el cual se envía la información; lasclasificaciones generales son orales (platicas, videos) y escritas (internet, cartas) pero también hay pictográficas (dibujos).

Aparece principalmente en documentales o los textos científicos, las noticias periodísticas e informes donde se necesita dar datos precisos y exactos. Ejemplo: “El día Martes 20 a las 12:02 se registro un sismo de 7.8 grados Richter; con epicentro en los límites de...