GUIA HISTORIA I

CUESTIONARIOS

PRIMERA UNIDAD

La historia y su relación con las ciencias sociales

1.1 El carácter científico de la historia

¿Qué pasos del método científico se necesitan para trabajar en el campo de la Historia?

¿Cuáles son los instrumentos de la historia?

¿Qué son las fuentes históricas?

Explica cuáles son las fuentes directas y anota los ejemplos:

Explica cuáles son las fuentesindirectas y anota ejemplos:

Los hechos históricos son irrepetibles y únicos. No obstante, hay elementos que son constantes. ¿Cuál es la constante que origina las revoluciones?


1.2. (1.2.1. y 1.2.2) Relación de la Historia con las ciencias sociales y naturales:
Anota 5 ciencias sociales con las que la Historia se relaciona y explica una:


¿Por qué la historia se relaciona con las ciencias naturales?1.2.3. Diferencia entre las ciencias histórico – sociales y las ciencias naturales.

Anota la diferencia entre estos dos grupos de ciencias desde el punto de vista de su objeto de estudio:


1.3. El método del materialismo histórico.

Siguiendo este método, ¿cuáles son las grandes etapas en que se divide el desarrollo histórico de la sociedad?


1.4 Importancia del estudio de la Historia en elnivel medio superior

Lee este inciso y explica brevemente su contenido:

¿A quien se considera el padre de la Historia y por que?

¿Qué avance registra la historia en el siglo XX?

¿Cuál es el objeto de estudio de la Historia?


¿Qué vestigios dejó el hombre primitivo?


¿Para que estudia el hombre su pasado?

Anota la definición de Historia:

¿Cuál es el objetivo de la historia?

SEGUNDA UNIDADLA CIENCIA Y LA TÉCNICA EN LA ÉPOCA PREHISPÁNICA Y LA COLONIA


2.1. Época prehispánica: áreas y horizontes culturales.

2.1.1. Características de Mesoamérica a la llegada de los españoles.


¿Qué se entiende por Mesoamérica?

¿Cuáles eran los límites de Mesoamérica?

¿Cómo se divide Mesoamérica para su estudio?

¿Cuáles son las características comunes a las culturas mesoamericanas?

¿En cuantosperíodos se ha dividido a Mesoamérica para su estudio y cuáles son?


2.1.2. En el horizonte Preclásico ¿cuáles fueron los principales asentamientos humanos en la cuenca del Valle de México?


En el horizonte Preclásico destaca por su importancia la cultura olmeca. Anota sus características:

2.1.3. ¿Qué culturas destacan en el horizonte Clásico? Anota brevemente sus características


2.1.4. Anotalas principales culturas del período Posclásico y describelas brevemente:


Explica en forma breve las características de Aridoamérica:
2.1.5 En el periodo Histórico florece la cultura mexica. Explica por qué ha sido considerada como prototipo de las culturas mesoamericanas.

¿Qué significa la palabra mexica?

¿De dónde vinieron los aztecas o mexicas, según la leyenda?

¿Quién guió a los aztecas omexicas, según la leyenda?

¿Dónde se establecieron los aztecas o mexicas?


¿Cuándo se fundó Tenochtitlán?

¿Qué ciudades integraban la Triple Alianza para guerrear y cobrar tributo a los pueblos conquistados?

¿Qué parte del territorio abarcaba el Imperio Mexica o Azteca antes de la Conquista?

Anota los principales productos agrícolas que cultivaban los mexicas:

¿Qué utilizaban los mexicaspara hacer vasijas?

¿Para qué utilizaban los mexicas la fibra de maguey o icztli?

¿Para qué utilizaban los mexicas la cochinilla?

¿Qué árbol utilizaban los mexicas para hacer el papel?

¿Qué árboles utilizaban los mexicas para bordear las chinampas?

¿Qué eran las chinampas entre los mexicas?

¿Qué animales cazaban los mexicas para su subsistencia?

¿Qué productos animales utilizaban los mexicaspara sus ropas?

¿Qué animales domesticaban los mexicas para su alimento?

¿Qué otros productos animales comían los mexicas?

¿Para qué utilizaban el oro, la plata y el cobre los mexicas y para qué los europeos?

¿Qué instrumentos utilizaban los mexicas y para qué?

¿Entre los mexicas, ¿qué trabajadores especializados había en la producción?

Socialmente, ¿quién desempeñaba el rango más elevado...