guia informatica
Cristian Leonardo Cruz Cano
Hernán David Nieto Vallejo
Parmenio Espinosa
Institución Educativa José María Córdoba
Tauramena-CasanareLectores Competentes
Grado 10-C
2014
PROYECTO TRANSVERSAL
Cristian Leonardo Cruz Cano
Hernán David Nieto Vallejo
Parmenio Espinosa
LIC. Jesús Alvarado
InstituciónEducativa José María Córdoba
Tauramena-Casanare
Lectores Competentes
Grado 10-C
2014
1.PRINCIPIOS DE FORMACION PARA LA SEXUALIDAD
Los principios son conceptos complejos, autónomos einterrelacionados que dan base a los
razonamientos y a las acciones del Programa puesto que son las ideas fundamentales que dan
dirección a la manera como todas las personas involucradas damossolución a las diferentes
situaciones que se nos han de presentar. Estos principios ofrecen elementos de referencia a las
instituciones educativas para el diseño de sus proyectos educativosinstitucionales, incluyendo
los manuales de convivencia, los planes de estudio y, especialmente, a los Proyectos
Pedagógicos en Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía. Ayuda además a
quelas instituciones se conviertan en comunidad pedagógica investigadora y constructora del
currículo, teniendo en cuenta su cultura y tradición.
EL SER HUMANO.Las palabras humanidad, ser humano y persona hacen referencia al carácter igualitario de todos
los sujetos del género humano, independientemente de la época y el lugar. Esta igualdad se
basa en ladignidad propia de todos y cada uno de los integrantes del género. La dignidad es el
fundamento para una concepción universal de los derechos humanos y puede ser comprendida
en tres aspectosglobales interrelacionados. Primero, vivir como uno quiera, es decir la dignidad
entendida como la autonomía o la posibilidad de diseñar un plan de vida propio. Segundo, vivir
bien, tener unas...
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