guia matematica cuarto

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GUÍA DE APRENDIZAJE
4° BÁSICO
Educación Matemática
(Colegio Antilhue-La Florida)

NOMBRE ALUMNO(A)

Objetivos a Evaluar o Aprendizajes Esperados
Obj. Específico: Caracterizar ycomparar cuerpos geométricos manejando lenguaje geométrico.
Caracterizar y comparar cuerpos, utilizando su nombre.
Obj.Transversal: Desarrollar la capacidad de resolver problemas, la creatividad y lacapacidad de autoaprendizaje.

1) Observa los objetos y encierra con una línea los poliedros :

2) Dibuja :
CILINDRO

ESFERA

CONO

PRISMA

2
3) ¿Cómo se llaman estas caras de unpoliedro?

4) Escribe el nombre de estos redondos:

____________

____________

__________

5) Observa el poliedro de la figura y completa:

Nº de Caras =

Nº de aristas =

Nº de vértices =6) Con cuál de estas redes se puede armar un cubo ?

7) Completa :
a) Un poliedro tiene 6 caras y 8 vértices ¿Cuántas aristas tiene ?

__________________

b) Un poliedro tiene 5 caras y 8aristas. ¿Podríamos saber el número de vértices ? __________
¿Cómo? _____________________

3
7) Completa el siguiente puzzle:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)

Punto donde se juntan las aristasPrisma de 6 caras iguales
Cuerpo que tiene una sola cara curva
Cada superficie de un cuerpo
Cuerpo que tiene todas sus caras planas
Cuerpo que tiene una cara plana
Orilla de una cara

1
2
34

C
U
E
R

5

P

6

O

7

S

9) Escribe al lado de cada cuerpo geométrico un objeto que se parezca :
a) PRISMA:

____________________

b) CONO :

___________________c) PIRAMIDE: _____________________

d) CILINDRO: ___________________

e) CUBO:

f) ESFERA: _____________________

______________________

10) Escribe el nombre de las siguientes regiones:4
11) Escribe una representación material de:
a) Región triangular : __________________________________
b) Región rectangular : __________________________________
c) Región hexagonal...