GUIA PARA LA ELABORACION DE UN ENSAYO

Páginas: 9 (2188 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2015
GUIA PARA LA ELABORACION DE UN ENSAYO

Notas para el curso de ICE

Antonio Aguilar Cordero. Email: winrabbit10@hotmail.com


EL ENSAYO es considerado un género literario tal como lo son también, la poesía, la ficción y el drama.

El ensayo es un tipo de prosa que analiza, interpreta o evalúa un tema.

La prosa es la forma más natural de escribir. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda lalínea: Era un día soleado como casi todos los del mes de Abril, los plantíos de maíz empezaban a crecer y la floración de primavera estaba en su apogeo. Al acercarse las lluvias la promesa de una buena cosecha parecía convertirse en una realidad.

La prosa es una forma para el lenguaje, que no está sujeta como el verso, a un ritmo (medida), repetición (formas fijas) y periodicidad (rima)

Losfines por los que se escribe un ensayo son diversos. Un ensayo que analiza se constituye en un escrito, que separa las partes de algo para conocerlas más profundamente, y comprender como están relacionadas o vinculadas entre sí.

Un ensayo que interpreta, somete un tema al juicio del escritor para emitir un punto de vista personal.
Un ensayo que evalúa, determina el valor que posee un algo, enrelación con la función que debe desempeñar.


Características de un ensayo
Aquí no se hace referencia a los trabajos amplios que algunos escritores profesionales construyen y a los que se les otorga el nombre de ensayo. Aquí se hace referencia a los ensayos que se realizan en la escuela, que tienen el fin importantísimo de promover el desarrollo cognitivo del alumno (es decir desarrollar elpensamiento en relación con el aprendizaje) y que normalmente son breves.

Un ensayo escolar debe cumplir las características siguientes para poder constituirse en un buen aporte en la dirección de las metas buscadas:

Ser escrito en un tono formal, evitando el humor, el sarcasmo, la superficialidad y lo irrelevante.
Ser escrito para un lector inteligente que no necesariamente debe conocer acercadel tema
Tener como propósito el ejercicio de las habilidades intelectuales que lleven al alumno a desarrollarse cognitivamente.

Un ensayo normalmente persigue responder a una o más preguntas que se hace el escritor en relación a un tema, usando como fuentes para responder la o las preguntas, la experiencia del escritor y la información que el mismo puede encontrar en la literatura.

No sepiense que un ensayo se escribe al primer intento. Es necesario escribir varios borradores antes de estar plenamente satisfecho con su construcción.
La serie de borradores que hay que elaborar, responde a los cambios que el escritor hace para otorgar al ensayo una buena coherencia y transición mediante el uso del lenguaje.

La transición es el paso de una idea a otra durante la argumentación, esdecir durante el señalamiento de los elementos clave y la conexión entre estos y los auxiliares. Una buena transición evita dar saltos mortales al expresar las ideas durante la comunicación y demuestra el dominio que el escritor tiene sobre el idioma.


Las etapas en la construcción de un ensayo
Las etapas para construir un ensayo coinciden con algunas de las utilizadas en la estrategiadestinada a efectuar un análisis:

Etapa 1
Debemos redactar una o varias preguntas importantes y significativas sobre el tema que haya llamado nuestra atención. Debemos ordenarlas con alguna lógica, ya sea por categorías, o bien de acuerdo a un criterio; de las más generales a las más específicas o de las más a las menos importantes, o al revés.

Las preguntas formuladas con miras a laescritura del ensayo, se pueden referir a las características del objeto seleccionado; por ejemplo qué es, cuantos tipos existen, cómo surge, etc., etc.
Estas preguntas nos ayudan a dividir el todo en partes, y a ordenarlo.

Etapa 2
Será necesario delimitar forzosamente el tema, ya que los factores que integran a cualquiera, son muy amplios y por tanto pueden constituir un gran número de...
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