Guía Conectores

GUIA DE TRABAJO teórico práctica PSU Lenguaje

I.- Contenido Teórico
NOMBRE ALUMNO(A) | | CURSO | NM2 |
NOMBRE PROFESOR(A) | | FECHA | …..../…..../…… |
NOMBRE UNIDAD | Conectores textuales|
OBJETIVO(S) | Distinguir clase de relaciones entre enunciados, aplicando en ejercicios prácticos |

Tipos de relaciones entre enunciados

Los conectores pueden explicitar diversos tipos derelaciones. Su función quedará sujeta al contexto del enunciado que conecten. Así habrá ciertos conectores más específicos que otros. Del aprendizaje de su especificidad dependerá tu competencia en esteítem. Por ello será importante diferenciar entre los tipos de nexos y las relaciones que estos conectan.

A.- Relación causal: el nexo introduce la causa, la que subordina el efecto mencionadoantes o después (recuerda que es un vínculo de dependencia el que se genera). Pueden funcionar como conectores causales: debido a, puesto que, a causa de, pues, ya que, como, etc.

“Estaba entusiasmadoporque era un buen trabajo” (estaba entusiasmado: efecto; era un buen trabajo: causa)

B.- Relación consecutiva: el nexo introduce el efecto o consecuencia de una causa mencionada. Pueden funcionarcomo conectores consecutivos: por ello, por eso, por lo tanto, por lo que, por ende, por consiguiente, con que, etc.

“Cometió infracción, por consiguiente, lo multaron” (Cometió infracción: causa;lo multaron: efecto)

C.- Relación adversativa: el nexo permite una relación de oposición entre proposiciones que se conectan y de las cuales una de ellas restringe a la otra, o se opone a ella.Funcionan como conectores adversativos: pero, sin embargo, no obstante, sino, etc.

“Era bueno, pero no tanto” (se restringe lo dicho primariamente, pues era bueno, pero sólo parcialmente)

D.-Relación condicional: Aquí se presenta un requisito o condición para que se realice lo dicho en uno de los términos. A diferencia de lo adversativo en que se reconoce una oposición, el nexo establece...