Guía de ortografía


Las consonantes se clasifican según:

a) los órganos articulatorios
b) el punto de articulación
c) el modo de articulación
d) vibración de las cuerdas vocales

a) Los órganos articulatoriosEl aire que se aspira no sale libre, sino que en el trayecto de la salida es modificado por contactos y estrechamiento de los órganos articulatorios. Los más importantes son: la lengua, loslabios, los dientes, los alvéolos, el paladar duro, el paladar blando o velo del paladar, la mandíbula inferior y las mejillas.

1. órganos activos: el labio inferior, el ápice de la lengua, la corona(curva intermedia entre el ápice de la lengua y la cara del predorso) y el predorso, dorso o post dorso de la lengua.

2. órganos pasivos: el labio superior, el borde de los incisivos superiores, lacara interior de los incisivos superiores, los alveolos de los incisivos superiores, el paladar ( pre paladar, paladar, post paladar) y el velo del paladar.

b) Según el punto de articulación, lossonidos consonánticos son:

bilabiales, producidos por la aproximación o contacto de los labios.Ejemplos: pan- bus- mano




labiodentales, producidos por el labio inferior y los incisivos superiores.



Ejemplos: fósforo- fe - fama- rifa






interdentales, formados porel ápice lingual y el borde de los incisivos superiores.



Ejemplos: hacer- cisne- zorzal- taza




dentales, formados por el ápice lingual y la cara dental de los incisivos superiores.Ejemplos: día- nada- té- gato



alveolares, producidos por el ápice de la lengua contra los alvéolos de los incisivos superiores.



Ejemplos: nido- nada – lago – salacara- raro



palatales, producidos por el predorso lingual contra el paladar duro.




Ejemplos: chicha- noche- llama
calle- año- niño- yuyo-yo



velares, producidos por el...