guía docente proyectos sociales

Guía Docente
33497 Proyectos Sociales

FICHA IDENTIFICATIVA
Datos de la Asignatura
Código
33497
Nombre
Proyectos Sociales
Ciclo
Grado
Créditos ECTS
6.0
Curso académico
2011 - 2012
Titulación(es)
Titulación
1311 - Grado de Trabajo Social
1901 - Formación Adicional al grado de
Trabajo Social
Materias
Titulación
1311 - Grado de Trabajo Social
1901 - Formación Adicional algrado de
Trabajo Social
Coordinación
Nombre
SALES TEN, ANA

Centro
FACULTAT DE CIÈNCIES SOCIALS
FACULTAT DE CIÈNCIES SOCIALS

Materia
2 - Métodos, Modelos y Técnicas de
Trabajo Social
1 - Formación Adicional al grado de
Trabajo Social

Curso
3

Carácter
Obligatoria
Obligatoria

Departamento
350 - TRABAJO SOCIAL Y SERVICIOS
SOCIALES

RESUMEN
En la asignatura de ProyectosSociales se integra de forma aplicada los conocimientos y competencias
adquiridas tanto en las asignaturas ya cursadas del módulo El Trabajo social: conceptos, métodos,
teorías y aplicación en el que se inscribe, como las habilidades, actitudes y conocimientos adquiridos
durante las Prácticas externas I.
La asignatura de Proyectos Sociales facilita una visión integral del trabajo social en susámbitos de
actuación grupal y comunitario, entendidos estos como espacios de intervención social. Las y los
alumnos encuentran en la asignatura Proyectos Sociales el espacio experimental en el que confluyen
teoría y práctica pre-profesional para orientar nuevos espacios de intervención a partir de los ya
experimentados. La palabra proyecto se utiliza para designar el propósito de hacer algo. Eneste sentido
técnico, el alcance del término es similar: se trata de una ordenación de actividades y recursos que se
realizan con el fin de producir “algo”, ya sea bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o
resolver problemas.
Al finalizar esta asignatura, Proyectos Sociales, se habra completado el marco teórico-conceptual que
contribuye, en el proceso de aprendizaje, a desarrollarlas competencias específicas que se pueden
aplicar en la asignatura de Investigación, Diagnóstico y Evaluación que se imparte en el cuarto curso.
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CONOCIMIENTOS PREVIOS
Relación con otras asignaturas de la misma titulación
No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios.COMPETENCIAS
1311 - Grado de Trabajo Social
- Es capaz de diseñar, implementar y evaluar planes de intervención con las personas atendidas y
otros profesionales negociando el uso de servicios y revisar la eficacia de dichos planes.
- Es capaz de usar la tecnología general de la gestión de proyectos de intervención social: análisis,
diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
- Escapaz de promover redes sociales para hacer frente a necesidades.
- Es capaz de crear, organizar y apoyar a grupos para fines de trabajo social.
- Es capaz de desarrollar los métodos de intervención comunitaria en trabajo social de manera que la
población se implique en la búsqueda de soluciones comunes para la mejora de las condiciones de
vida en clave solidaria y de sostenibilidad ecológica ysocial.
- Es capaz de detectar y afrontar situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones,
planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus resultados.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Resultados de aprendizaje:
- Explica razonadamente argumentos de contenido teórico en la contextualización y fundamentación del
diseño de proyectos sociales.
-Sabe identificar y definir la tecnología de la gestión de proyectos de intervención social: análisis,
diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación.
- Aplica de forma totalmente correcta los métodos de valoración de necesidades.
- Es capaz de identificar actores y establecer tipologías a partir de la definición de criterios objetivos de
identificación.
- Sabe elaborar un marco lógico de...