guía para la presentación de un proyecto
GUIA PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO
Presentado y Aprobado en Reunión 10-05-2011
Departamento de Currículo
Lic. Msc. Josany Sanz. Jefa de Departamento
Dra. Maryestrella Coronado. Jefe de Sección Planificación
Ing. Msc. Lyneth Camejo. Jefe Sección Evaluación
Asistentes:
Ing. Siria Dames
Ing. Dixa Obando
Ing. Soraya Rodríguez
Lic. Pedro CordobaGUIA PARA LA PRESENTACION DEL PROYECTO
El proyecto debe incluir:
Informe Escrito
Producto tangible o intangible
INFORME ESCRITO
PORTADA
Debe contener:
Nombre del Instituto, nombre del Programa Nacional de Formación (PNF), utilizando los nombres oficiales completos.
El título del proyecto.
Los nombres del o los autores del proyecto, el nombre del profesor Guía, el nombredel profesor Tutor.
La fecha de presentación.
INDICE
Consiste en la correspondencia de los títulos y subtítulos de las divisiones principales del proyecto incluyendo cuadros, tablas, figuras y gráficos y el número de la página en que se encuentran en el informe. Deben escribirse de la misma forma y orden en que aparecen en el texto, comenzando por la presentación y finalizando con lasReferencias y los Anexos.
PRESENTACIÓN
Consiste en una reseña de la temática de estudio, propósitos principales y aportes relevantes, identificando los principales problemas de la comunidad y necesidades vinculados con:
El Plan de Desarrollo Nacional 2007-2013
El Plan de Desarrollo Regional 2000-2015
El área de conocimiento
Las Líneas de investigación del PNF
Se incluye la estructura generaldel proyecto.
PARTE I
DESCRIPCION DEL ESCENARIO
Se plantean los aspectos sobresalientes que caracterizan a la comunidad u organización donde se desarrolla el proyecto:
Datos generales de la comunidad
Antecedentes (origen, creación e historia): Se plantean los aspectos sobresalientes que caracterizan a la comunidad u organización donde se desarrolla el proyecto:
Antecedentes:origen y/o creación (historia)
Identidad organizacional: visión, misión, valores
Aspectos socio productivos, económicos, demográficos y culturales de la comunidad.
Marco Legal
Ubicación geográfica y Política
PARTE II
CONTEXTO REAL
Consiste en describir la situación objeto de estudio, es decir la situación que requiere ser explorada, descrita o explicada de acuerdo al abordaje realizado alas comunidades, la jerarquización de los problemas y la selección del problema a atender (investigación – acción).
Identificación de los principales problemas y necesidades vinculadas con el área del conocimiento.
Jerarquizar y seleccionar el problema.
Vinculación con el plan de desarrollo 2007-2013.
Vinculación con el plan de desarrollo 2013-2019.
Vinculación del problema seleccionado conel área de conocimiento.
Objetivo general y objetivos específicos. comprenden (a) El general, enunciado claro de la meta que se persigue en el proyecto a realizar; y (b) Los específicos, indican lo que se pretende alcanzar en cada una de las etapas del proyecto para lograr el objetivo general.
Beneficios del proyecto.
Beneficiarios directos e indirectos, ámbito de afectación (data demográfica,geográfica y de tiempo)
Viabilidad del Proyecto: Económica, Ambiental, Política y Social (Dimensiones del Desarrollo Sustentable)
PARTE III
SUSTENTOS EPISTEMOLOGICOS Y METODOLOGICOS
Se plantean aspectos fundamentales referidos a la generación, transformación y apropiación del conocimiento, con base en las perspectivas teóricas, metodológicas y tecnológicas dentro del enfoque de lainvestigación-acción, incluyendo el manejo apropiado de técnicas e instrumentos que sustentan el análisis.
Perspectivas teóricas, metodológicas y tecnológicas
Estrategias de acceso a la comunidad
Actividades de Socialización
Revisión de Documentos
Método aplicado para el diagnostico
Técnicas e instrumentos utilizados
Plan de acción:
Actividades
Plazo de ejecución
Recursos
Indicadores del...
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