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Manejo Productivo de los Residuos
Sólidos en la Institución Educativa
El proyecto busca implementar un sistema de
segregación de residuos sólidos en las
Escuelas con elobjetivo de aportar a la
formación de individuos responsables y
respetuosos con su comunidad y el medio
ambiente, conscientes de la problemática
existente y gestores de su solución,
afrontandosituaciones y problemas desde la
educación y con la participación de todos los
involucrados.

SOBRE EL PROYECTO
El proyecto se desarrolla en dos comunidades de la
zona rural del departamento deIca – Perú. Se lleva a
cabo en las escuelas primarias brindando capacitación
a maestros y niños trabajando con aliados como
autoridades locales, representante de Instituciones
Educativas y apoyofinanciero privado.
Las zonas de trabajo no cuentan con un sistema de
recolección y tratamiento de desechos, causando
una situación de riesgo para los habitantes de las
comunidades, sus recursosson limitados así como
su
acceso
a
servicios
básicos
como agua y desagüe.
En el proyecto participan dos escuelas primarias,
nueve maestros y alrededor de 200 niños, quienes
en poco mas de unaño han logrado disminuir el
problema de la contaminación en sus comunidades, y
a la vez generar beneficios económicos mediante la
comercialización de material de desecho recolectado
en la comunidady acopiado en la escuela.

METODOLOGIA
PROYECTO:
MANEJO PRODUCTIVO DE RESIDUOS EN
LA ESCUELA

ACOPIO
SEGREGACION

INSTITUCION
EDUCATIVA

COMERCIALIZACION
EVALUACION INICIAL

RESIDUOSSOLIDOS
INORGANICOS

MONITOREO
EVALUACION FINAL

RECICLAJE

PRODUCCION

ALMACENAMIENTO
TRATAMIENTO

MANEJO PRODUCTIVO
DE RESIDUOS SOLIDOS

BIOHUERTO

MANEJO

RESIDUOS SOLIDOSORGANICOS
COMUNIDAD

COMPOSTAJE

ACOPIO
TRANSFORMACION
PRODUCCION

BENEFICIOS OBTENIDOS
MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS INORGANICOS - Mejora en
la autoestima y motivación de los niños al ser...