habilidad matematica


HABILIDAD MATEMATICA

1) ¿Cual es la forma equivalente de la siguiente fracción?

2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9) ¿Cual es el resultado al realizar la siguiente operación? ++
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)
17)
18) ¿Cual es el resultado de la siguiente operación? x x
19)
20)
21)
22)
23)
24)
25)
26)
27) Que cantidad seobtiene al resolver la siguiente operación.
28)
29)
30)
31)
32)
33)
34)
35) ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?
36)
37)
38)
39)
40)
41)
42)
43)
44)¿A cuantos grados, minutos, segundos equivale la cantidad 10.47 ?
45)
46) 10°28’02´
47)
48) 10°28´12´
49)
50) 10°40´07´
51)
52) 10°40´00
53) ¿Cuál de los siguientes números se encuentranentre los valores y 3.14
54)
55)
56)
57)
58)
59)
60)
61)
62) 27. Ulises registro los puntos obtenidos de lunes a viernes en la bolsa de valores en un lapso de 3 semanas.
63)Semana
64) Puntos registrados
65) 1
66) +23
67) -12
68) + 20
69) -11
70) + 8
71) 2
72) -29
73) +8
74) -27
75) +12
76) +6
77) 3
78) -12
79) +22
80) -21
81) -13
82) -7
83)
84) ¿Cuáles la mayor ganancia de puntos obtenida en alguna de las 3 semanas?
85)
86) -31
87) +28
88) +30
89) +31
90)
91) En una fiesta de cumpleaños la animadora hace un juego con los niños en el queles da un minuto para comer una dona que cuelga frente a ellos, sin utilizar las manos. La animadora registra en fracciones el tiempo empleado por cada niño para comerse la dona y,
92) con baseen ello, premia a los 4 primeros lugares.
93) Ordene de menor a mayor el tiempo que tardaron los 4 niños en comerse la dona para que la animadora otorgue los premios.
94)
95) Tiempo de cada
96)Niño
97) 1.-
98) 2.-
99) 3.-
100) 4.-
101)
102) 1,2,3,4
103) 2,4,1,3
104) 3,1,4,2
105) 4,3,2,1
106)
107) Un ejercito al iniciar un combate...