Habilidads

• Las artes son importantes para relajar las emociones, pero no van hacer ni exactas.

• El escritor comienza con la observación y termina con las palabras. El lector comienza con las palabrasy termina con la observación

• Para lograr esta conducta viable con el mundo, el niño debe tratar de llenar dos necesidades orgánicas: reducir aquellas cualidades del ambiente que lo estimulanmucho y buscar estimulo a la vez.

• Las artes no se pueden dar el lujo de ser mediocres, pues alguna gente piensa que las artes se deben ofrecer fuera de la escuela y por artistas verdaderos.Esto crea mucho problema pues al sacar las artes de la escuela, se sacan aquellas actividades que estimulan el poder de la imaginación que es algo indispensable para la enseñanza.

• Lahabilidad para lidiar con esos sistemas de símbolos requiere que el individuo se convierta en un literato dentro de su propia estructura

• Cada sistema de símbolos provee una armadura de referencia,una plataforma donde la necesidad que tiene el hombre de conocer, se satisface y además debe tener la capacidad de apreciar y de observar para poder escribir.

• Mediante el arte el niño haceconstrucciones, las cuales le permiten comprender el ambiente en que vive, regular su interacción con él, este proceso se encuentra en la raíz del arte.

• El hombre no es sólo un hacedor de surealidad, si no un creador de su propia mente

• Los maestros que enseñan las artes deben tener destrezas que nunca se exigirán al artista, debe criticar sin herir, guiar sin imponerse, estimularsin ser manipulador, explicar sin ser pedante, pues sus intereses no se limitan a lo que las artes proveen, sino a lo que el niño quiere ser.

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Escuela Normal de EducaciónPreescolar

Cynthia Rebeca Alarcón Olivo

Grado: 2° Sección: “F” N.L.2

Materia:

Expresión y apreciación artísticas I

REPORTE:

“La función de las artes en la especie humana”...