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Escuela secundaria no #12 “Juan Ceballos Ayala”

Convivencia democrática y respeto a los derechos humanos.
Tema 2: Procedimientos para la convivencia democrática

Subtema 4: persuadir paraconvencer con argumentos V.S imponer un punto de vista
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Materia: Asignatura

Alumna: Mariana del Roció Tinoco López

No. de lista: 34







19 De febrero 2013
Persuadir para convencer conargumentos
La argumentación se puede entender como un diálogo con otro, al que se trata de convencer y cambiar sus opiniones. Si este "oponente" está presente el acto comunicativo se llama diálogo odebate. Pero si no está presente y escribimos, podemos entender la argumentación como si mantuviéramos una comunicación con el pensamiento de ese al que queremos convencer.
Entender este puntosignifica admitir algunas cuestiones:
1.- el otro tiene una opinión distinta de la mía. Puedo imaginar lo que diría de acuerdo a esa opinión así que puedo definir mi punto de vista y el del otro. 
2.-puedo pensar, seleccionar e inventar argumentaciones adecuadas para modificar el punto de vista del otro.
3.- en ocasiones tendré que hacer concesiones o suavizar mis ideas y argumentos ante lo queopinaría el otro.
4.- podré tomar argumentos que haya usado o incluso que yo pueda imaginar que usaría para contradecirlos. 
5.- puedo aceptar parte o totalmente sus argumentos, puedo limitar la fuerzade sus ideas.
Todas nuestras acciones se basan en la comunicación y en la relaciones con los demás, es decir que en el saber comunicarnos con los demás se basa gran parte de nuestro éxito social. Cualquier cosa que hablemos con los demás deberá tener buenos argumentos para que así nuestras ideas valgan.  Por otra parte deberemos aprender a defendernos de toda clase de trucos sucios que sesuelen usar, cuando otros tratan de que hagamos lo que ellos quieren.
Ante cualquier evento de comunicación debemos entrar con buenos argumentos, hay una razón para hacer cada cosa, y esta debe estar...