Herramientas Del Proceso Creativo

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HERRAMIENTAS DEL PROCESO CRATIVO:

Contenido: 
No lo consideran importante cuando se aplica el método dejando de lado el análisis de las ideas que se plantean. 
En un primer momento priorizan el proceso del pensamiento sobre el contenido, utilizan un contenido neutro para después que se ha comprendido y aplicación del proceso, se propicia la transferencia a situaciones de la vida diaria y aúnmás a problemas más alejados de la experiencia de los alumnos. 
PNI  = EL ENFOQUE DE LAS IDEAS:
P = positivo.   Los aspectos positivos de una idea -razones por  las cuales le gusta.
N = negativo.   Los aspectos negativos de una idea -razones por  las cuales no le gusta.
I = interesante. Los aspectos que encuentres interesantes en una  idea. 
En lugar de decir que a Ud. le gusta una idea opor el contrario, que no le agrada, Ud. puede utilizar un PNI. Al hacerlo, Ud. enumera primero los aspectos positivos, después los aspectos negativos, y por último, aquellos aspectos que no consideren ni positivos ni negativos, sino simplemente interesantes. Ud. puede utilizar un PNI como una forma de enfocar las ideas, las sugerencias y proposiciones. Ud. puede pedirle a una persona que haga un PNIsobre una idea, o por el contrario se le puede pedir a Ud. que lo haga.               
EJEMPLO: 
IDEA: Se deben eliminar todos los asientos de los autobuses. 
P:    Podrían caber más personas en un autobús.
       Sería más sencillo subir y bajar del autobús.
       Sería más económico fabricar y reparar los autobuses. 
N:    Los ancianos y los inválidos no podrían utilizar los  autobuses.        Los pasajeros se caerían si el autobús se detiene violentamente.
        Sería muy difícil llevar las bolsas con las compras o los niños pequeños. 
I:     Podría traer como consecuencia la fabricación de dos tipos de autobuses: unos con asiento y otros sin ellos.
       El mismo autobús podría llevar a cabo mayor cantidad de trabajo.
       La comodidad tiene menos importancia en unautobús. 
PRÁCTICA:  
¨    Todos los estudiantes deberían pasar tres meses de cada año ganando dinero. 
¨    Las personas deberían usar distintivos para indicar si ese día están de buen humor o  no. 
PROCESO: 
Discusión:  
¿Cuándo resulta más útil un PNI?  
¿Acaso nos fijamos siempre en todos los puntos positivos y negativos de una idea?  
¿Es un PNI una pérdida de tiempo? ¿Te resulta fácilhacer un PNI?
PRINCIPIOS: 
a) El PNI es importante ya que sin su ayuda se puede incurrir en el error de no utilizar una idea valiosa, la cual aparentemente no lo era tanto al comienzo. 
b) Sin la ayuda de un PNI es muy poco probable ver las desventajas de una idea que nos gusta mucho. 
c) El PNI puede demostrar que las ideas no son solamente positivas o negativas, sino que pueden también serinteresantes si estas conducen a otras ideas. 
d) Sin la ayuda de un PNI la mayoría de los juicios que se emiten están basados en las emociones personales de ese momento, y no en el valor de la idea en sí. 
e) Con la ayuda de un PNI Ud. está en capacidad de decidir si le gusta o no una idea, después de haberla analizado, en lugar de hacerlo antes.
CTF = CONSIDERE TODOS LOS FACTORES: 
CuandoUd. tiene que escoger entre tomar una decisión o simplemente pensar en algo, siempre existen factores que se deben tomar en consideración. Si Ud. omite algunos de estos factores, su elección aparentemente será correcta en ese momento, pero más adelante se demostrará que está equivocada. Al observar el proceso de pensamiento de otras personas, trate de ver cuáles de los factores fueron omitidos. EJEMPLO: 
Hace algunos años en una ciudad de Venezuela se aprobó una ley en la cual era necesario que todos los edificios tuviesen en el sótano estacionamientos amplios para los autos de las personas que trabajaban en ellos. De esta manera, todos los que trabajaban allí tenían siempre un lugar donde estacionar. Después de un tiempo, fue necesario cambiar esta ley, ya que resultó ser un grave...
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