Herramientas Para Crear O Hacer Organizadores Graficos

Páginas: 5 (1045 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2015
UNIDAD EDUCATIVA “ATAHUALPA”
AÑO LECTIVO: 2.014 – 2.015
DATOS INFORMATIVOS:
Asignatura:
Profesor:
Curso:
Nombre del estudiante:
Fecha de realización:
Fecha de presentación:
Tema:

Informática Aplicada a la Educación
M .Sc. Ramiro Aguilar
1ro Bachillerato Eó
Paralelo: “A"
Edison Fabricio Pinto Chuquiana
29 de marzo del 2015
29 de marzo del 2015
Herramientas para crear o hacer
organizadoresgráficos.

OBJETIVOS:
a. Ahorrar tiempo.
b. Hacer los organizadores gráficos rápidamente.
c. Visualizar mejor los organizadores gráficos.
DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
Mindjet

Es la única plataforma que tiene las capacidades para impulsar la innovación
empresarial a escala. Proporciona el marco necesario para construir el proceso
de innovación sostenible, predecible y repetible. Conduzca el compromiso quedura. Elija las mejores ideas científicamente. Y demostrar que la inversión que
ha realizado en la innovación es la pena cada centavo. Con MindManager,
lluvia de ideas es sólo el comienzo. Es de gran alcance, software de mapas
mentales de creación de proyectos que aumentan la productividad. Capturar
ideas. Gestione reuniones. Crear planes estratégicos. Organizar nada.
MindManager tiene lascaracterísticas robustas que necesita para obtener todo
lo que haces hecho mejor.
Wisdomap

Es un software que hace que la información visual, organizado, memorable, y
portátil, ayudan a miles de personas a una lluvia de ideas , los maestros a
enseñar visualmente , y la ley y médicos que los estudiantes aprendan.

Mapul

UNIDAD EDUCATIVA “ATAHUALPA”
AÑO LECTIVO: 2.014 – 2.015

Es una herramienta que sirvepara crear mapas mentales de manera sencilla
para utilizar mapul exige el complemento de Silverlight.

Comapping

Es un software de mapas mentales en línea para gestionar y compartir
información. También sirve para para tomar notas, planificar y organizar. Es
una manera de tener un conjunto de notas, un conjunto de archivos. Para todo
el mundo.
Mindomo

Es un recurso muy versátil para generarrecursos infográficos, crear mapas
conceptuales y ofrece la gran posibilidad de archivarlos en un ordenador e
integrarlos con Google Apps. Para esto es necesario registrarse,
Gliffy

Es un editor online que permite crear y compartir diagramas, planos, diseños y
otros dibujos.
Bubbl.us

Es una herramienta que sirve para crear mapas conceptuales de manera online.
Su uso es fácil e intuitivo, los mapascreados con Bubbl.us se pueden exportar
como imagen y compartir en Internet a través de la URL o código embebido. Es
una herramienta 2.0 muy adecuada para el trabajo de clase ya que ofrece la
posibilidad de realizar los mapas colaborativamente. También Bubbl.us se puede
utilizar sin registro previo y exportar los trabajos, aunque para obtener un mejor
servicio y poder guardar los mapas esnecesario crear una cuenta.
Lovelycharts

UNIDAD EDUCATIVA “ATAHUALPA”
AÑO LECTIVO: 2.014 – 2.015

Es una aplicación gratuita con la que se pueden crear diagramas, organigramas
y otros mapas conceptuales con aspecto profesional.
Creately

Es una herramienta que facilita la participación entre los alumnos para crear
mapas conceptuales, diagramas y organigramas.

MindMeister

Es una herramienta muy usadacon la que se pueden crear mapas conceptuales
e incorporar enlaces y documentos. Para descargar el programa es necesario
registrarse.
VYM – View Your Mind

Esta aplicación sirve para crear, diseñar y desarrollar mapas mentales con una
forma intuitiva, práctica y visual de almacenar la información. Es muy práctico
para plasmas gráficamente unas ideas, procesos o diferentes fases de un
proyecto.EDraw Mindmap

Es todo lo que necesitas para crear tus propios mapas de ideas.

UNIDAD EDUCATIVA “ATAHUALPA”
AÑO LECTIVO: 2.014 – 2.015
Desde la ventana principal tendremos acceso a todas las herramientas, como
cuadros de texto, flechas, símbolos y fondos para personalizar al máximo los
mapas mentales. Cuenta con diseños de ejemplo, y ofrece tal libertad que puede
usarse también como herramienta...
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