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Reporte de lectura
3° Hábito
Ana Sofía Ascencio Contreras
HYCIG

3° Hábito: poner primero lo primero
Este tercer hábito me habla principalmente de cómo organizar mis prioridades, de lo másimportante y lo urgente, a lo que me da gusto y tengo más tiempo para realizar. Dice algo de que la mayoría de los adolescentes dejan todo para el final y concuerdo mucho con esto porque yo lo ehvisto con mis propios ojos diariamente y yo eh sido parte del grupo amplio de adolescentes que dejan lo más importante para el final y no acomodan sus prioridades. Algo que se me hizo una buena metáforaes cuándo dice en el libro que debes acomodar todo en la maleta para que quepan más cosas, justo como lo tengo que hacer con mis actividades. Tengo que aprender a acomodar mis actividades para tenerel tiempo determinado de cumplir con mis obligaciones e igualmente tener tiempo para hacer todas las cosas que me gustan, sin excederme claro,
Un tema que también me ayudó a darme cuenta de mirealidad fueron los cuadrantes del tiempo. Estos cuadrantes describen a las personas que están en categorías, el moroso (siempre esta estresado, deja todo para el último y no aprende genuinamente); el quemarca prioridades (cumple con sus obligaciones y también tiene tiempo de complacerse, pone prioridades y es organizado); el sumiso (trata de complacer a los demás y casi siempre cumple con lo menosimportante primero, prioridades desordenadas); y por último está el flojo (desperdicia el tiempo, es poco productivo, se relaja en exceso).
En fin estas son las 4 categorías y después de leer estoscuadrantes y sus características, me di cuenta que estoy la mayoría del tiempo estancada en el moroso o en el sumiso, cumplo con muchas de las características de estas categorías y no me siento muyorgullosa de ello. Mi meta es estar más tiempo en el que marca prioridades pero mi problema es que soy demasiado desorganizada. Tengo que equilibrar más mis actividades y mi tiempo para estar en un estado...