Hipólito

Páginas: 14 (3360 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2013
HIPÓLITO de Eurípides

Guía didáctica:
Prólogo, cuya etimología es: πρό – λογος, es decir, antes del discurso, antecede a la entrada del coro e ntroduce la historia. Hipólito es un juven cazador, hijo de Teseo y una Amazona cuyo culto religioso se basa principalmente en la Diosa virgen Ártemis y, a pesar de las advertencias de un viejo criado, ignora a Venus y los dioses venerados por lanoche. Así pues, Afrodita, una de las Diosas más vengadoras, enfadada y celosa por no recibir oraciones del joven, planea una venganza para éste. En este fragmento participan algunos esclavos, criados, cazadores, Afrodita e Hipólito.
Párodo: etimología: cuya etimología es: παρα + ὁδὸς los párodos son cantos a cargo del coro durante su entrada en la orquesta por el lateral izquierdo. En esta parte elcoro de mujeres de Trozén informan acerca del del estado de la reina Fedra, la cual lleva días sin comer mas nadie sabe el por qué de su pesar. Así, proponen algunas posibilidades y callan finalmente atentas a la entrada en escena de la reina.
Episodio II: ἐπεισ - όδιον, es decir, intermedio de una tragedia. En los estos se desarrolla la trama argumental de la obra.
En este episodio Fedra antela insistencia de su Nodriza finalmente revela su padecer: está enamorada de Hipólito, hijo de su marido Teseo. En un principio la anciana nodriza la reprocha por sus vergonzosos sentimientos, sin embargo, sus pensamientos cambian cuando es consciente de que el enamoramiento es provocado por la diosa Venus y tal decisión ha de ser respetada por los humanos. Fedra, sin embargo, sigue avergonzadapor sus indecentes sentimientos y teme por su reputación y por la de sus hijos, concluyendo en que debe mantener su amor en secreto. La nodriza, en cambio, tendrá otro plan entre manos.
Como vemos, el tema principal es el amor y la locura que este puede llegar a acarrear, hasta el punto del intento de suicidio de Fedra mediante la anorexia.

Estásimo I: que corresponde a las intervenciones delcoro en las que se expresan las ideas políticas, filosóficas, religiosas o morales del autor. En éste las mujeres de Trozén exaltan y al mismo tiempo temen el poder de Afrodita y los muchos conflictos que causa con este.

Episodio II: La nodriza, tras ser incapaz de buscar una cura para la enfermedad de Fedra, cuenta a Hipólito acerca de los sentimientos de su ama. Este, completamenteexaltado ante tales palabras, comienza a despotricar contra las mujeres, que las considera seres engañosos e innecesarios. Fedra lo oye todo oculta y, rechazada, se despide de su nodriza para darse muerte y, a su vez, vengarse por orgullo de aquel que la rechazó. El tema destacado es el desamor.
Estásimo II: el coro maldice el día en el que Fedra llegó desde Creta para casarse con Teseo pues esto letraería su muerte al conocer a Hipólito.
Episodio III: El episodio comienza con el horror de la nodriza y el coro al encontrar el cuerpo sin vida de Fedra. Cuando llega Teseo de su largo viaje y oye tales llantos, expresa su melancolía ante la pérdida de su esposa. Mas pronto encontró un tablilla donde su difunta esposa acusaba a Hipólito de haberla tomado a la fuerza. El rey, furioso ante talacción de violencia y traición, maldice y destierra a su hijo, el cual en vano trata de defender su inocencia. Podemos destacar los temas de la melancolía y, posteriormente, la furia.
Estásimo III: Los cazadores, amigos de Hipólito, lo acompañan al exterior de la ciudad de Atenas, resaltando la añoranza que ya casi pueden sentir al tener al bueno de Hipólito lejos de sí.
Episodio IV: un mensajerollega agitado a palacio llevando la horrible noticia de la muerte de Hipólito que había sufrido un accidente con su carro de caballos y, como últimas palabras, se había declarado una vez más inocente de la supuesta violación. Ante las palabras del mensajero, Teseo ordena llevar a Hipólito a palacio. EL tema en este episodio será la muerte.
Estásimo IV: el coro de mujeres elogian el gran poder de...
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