historia contemporanea







Profesorado para tercer ciclo y educación Polimodal en Historia


Cátedra: Historia Universal Contemporánea


Profesora: Clara de la Vega


Tercer año_ Turno mañana

Trabajo Práctico N° 2

“La Revolución Francesa”

Alumna: Olivera Rocio Megali
DNI: 37.187.412


La Rioja



Año 2013
1) ¿Buscar cuales son las Raíces del Pensamiento Ilustrado y cuáles son susrepresentantes? Caracterizar a cada uno de ellos.
El pensamiento ilustrado fue un movimiento cultural e intelectual europeo, que surge en Inglaterra y Francia (donde tiene su mayor desarrollo), en el siglo XVIII. Lo que llevo a conocer a este siglo como “siglo de las luces” o de la “ilustración” fueron sus características marcadas desde lo intelectual, es la reveldia contra lo tradicional, a lo quelos ilustradores consideraban un conjunto de supersticiones que debían ser destruidas por la razón mediante una critica descarnada y carentes de prejuicios. Por lo que establecieron en su pensamiento a la razón como símbolo de progreso, por lo que tuvo una gran influencia en aspectos económicos, políticos y sociales de la época.
Proviene desde Gran Bretaña, donde algunos de los rasgosesenciales del movimiento se dieron antes que en otro lugar, pero la Ilustración se asentó en Francia, donde la anglofilia fue difundida por Voltaire, y produjo aquí su cuerpo ideológico, el enciclopedismo, y sus más representativas personalidades como Montesquieu, Diderot, Rousseau, Buffon, etc

Voltaire: se caracterizo por ser un pensador polifacético y poco o nada sistemático, pero gozaba de unaenorme claridad crítica y de una demoledora franqueza, que le hicieron ganarse numerosos problemas y enemistades. Él no cree en ninguna inocencia y bondad natural del hombre y dice que la  inteligencia humana por sí misma puede denunciar, criticar y corregir algunos prejuicios, errores o disparates, pero por sí sola es impotente para erradicar estos males. Inauguró un nuevo estilo histórico en “lesiecle” y se desarrollo en dos planos: el plano publico, donde realiza una obra hecha a medida de la burguesía una filosofía laica de la historia y muestra el proceso de los abusos de las autoridades del antiguo régimen. Y en el plano privado, predomino absoluto a la razón, sobre cualquier pasión personal. Y fue destructor de los principios sociales y iglesia católica.

Montesquieu: Secaracterizo por que su pensamiento debe ser enmarcado dentro del espíritu crítico de la Ilustración francesa, patente en rasgos como la tolerancia religiosa, la aspiración de libertad y su concepto de la felicidad en el sentido cívico, si bien se desmarcará de otros autores de la época por su búsqueda de un conocimiento más concreto y empírico en oposición a la abstracción y método deductivo dominantes.Podemos decir que como difusor de la Constitución inglesa y teórico de la separación de poderes, lo que lo convierte en uno de los pensadores más influyentes en el seno de la historia de las ideas políticas. También presentara una nueva concepción del mundo y sobre un instrumento ideológico de una clase social (Burguesía)

Diderot: fue reconocido por su empuje intelectual y su erudición, porsu espíritu crítico así como su excepcional genio, marcó la historia de los campos en los que participó: sentó las bases del drama burgués en teatro, revolucionó la novela con Jacques le fataliste o la religiosa y el diálogo con La paradoja del comediante, y, por otra parte, creó la crítica a través de sus salones así como alentó y supervisó la redacción de una de las obras culturales más importantes dela centuria: L'Encyclopédie.

Rousseau: se caracterizo por no ser el típico ilustrado, de él emergen valores que serán claves en el Romanticismo posterior: la razón como causa de la corrupción humana. Rousseau piensa que el hombre es bueno por naturaleza, pero que actúa mal forzado por la sociedad, que le corrompe. Da primacía al sentimiento natural, no a la razón ilustrada, y ese será el...