HISTORIA DE LA CULTURA

HISTORIA DE LA CULTURA

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"Historia de la Cultura"

La Historia de la Cultura es una rama de la Antropología Social que estudia el desarrollo cultural de las sociedades humanas a lo largo de la historia, enfatizando la relación que existe entre la cultura y los procesos sociales que la hacen posible. Su carácter multidisciplinario, necesario parael estudio de la cultura en distintos pueblos y etapas del desarrollo histórico, convierte a esta rama del conocimiento en una asignatura introductoria, propedéutica e indispensable para la formación preuniversitaria de los estudiantes que cursan el Área IV "Humanidades y Artes" de la Escuela Nacional Preparatoria e ingresan posteriormente a las respectivas licenciaturas en la Universidad NacionalAutónoma de México.
Esta página -permanentemente en construcción- pretende apoyar con textos, imágenes, ligas, información, videos, asesoría y cualquier otro recurso posible en este medio a los alumnos que deban acreditar dicha asignatura, permitiéndoles una aproximación extraclase a los contenidos y al trabajo del curso. Si eres estudiante de la Escuela Nacional Preparatoria osimplemente te interesa la Historia de la Cultura, te invitamos a explorar esta página esperando que resulte de utilidad para tu trabajo escolar y tu formación académica.

Historia cultural es la denominación de una corriente historiográfica más que una rama de la historia o disciplina académica en sí. Comenzó a utilizarse de manera común a partir de la década de 1970, sobre todo para definir determinadostrabajos de historiadores anglófonos (ingleses y estadounidenses) y francófonos (franceses). Los historiadores de tradición hispánica tardaron en secundar los métodos de esta corriente porque en la tradición de los distintos países hispánicos fueron más comunes las ideas de Ortega y Gasset para estudiar las ideas y las tradiciones culturales. La historia cultural combina las metodologías dela antropología y la historia para estudiar las tradiciones de la cultura popular o las interpretaciones culturales de la experiencia histórica.
Generalmente, se enfoca en hechos históricos que suceden entre los grupos que no conforman la elite de una sociedad, como el carnaval, las fiestas populares y los ritualespúblicos. También se ocupa de las tradiciones populares como la trasmisiónoral de cuentos, canciones, poemas épicos y otras formas de tradición oral. En ocasiones, los historiadores que la cultivan estudian el desarrollo de elementos culturales vinculados a las relaciones humanas que lo hacen posible, como las ideas, la ciencia, el arte, latécnica, así como expresiones culturales de movimientos sociales como el nacionalismo o el patriotismo. También analiza los principales conceptoshistóricos como poder,ideología, clase, cultura, identidad, raza, percepción, actitud, y desarrolla métodos nuevos para la investigación histórica como la narrativa del cuerpo. Muchos estudios consideran los procesos de adaptación de la cultura popular a los medios de comunicación de masas (televisión, radio, periódicos y revistas, entre otros), los procesos de adaptación de lo escrito al cine, yactualmente el proceso de asimilación de la cultura oral, visual y escrita a Internet.
Otras formas o desarrollos teóricos recientes de la historia cultural provienen de otros campos, como la historia del arte; de enfoques metodológicos previos, como la Escuela de los Annales, el marxismo, y la microhistoria; o de formulaciones teóricas desarrolladas por intelectuales concretos, como la de JürgenHabermas sobre la "opinión pública", la deClifford Geertz sobre la “descripción densa” (La interpretación de las culturas), y la idea de memoria como categoría histórico-cultural discutida por Paul Connerton.
Varios historiadores pueden ser agrupados en esta corriente. Algunos de los más importantes son: Roger Chartier, Robert Darnton, Patrice Higonnet, Lynn Hunt, Keith Jerkins ySarah Maza. Sus...