historia psicosocial

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MISIÓN MÉDICA CUBANA. ÁREA DE DOCENCIA.
PROGRAMA DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA.
Guía para la confección de la Historia Psicosocial.
1. Identificación delpaciente: Nombre, edad, sexo, raza, estado civil, número de hijos,
nivel escolar (último grado alcanzado), ocupación, tipo de trabajo o jubilado (trabajo
que realizó y cuanto tiempo lleva jubilado).Si es ama de casa indagar si trabajó que
actividad realizó los motivos por lo que abandonó el trabajo.
2. Condiciones de la entrevista: dónde lo entrevistamos, quién lo acompaña y como se
manifiestaen sentido general.
3. Nacimiento y desarrollo: Donde nació, ocupación de los padres, extracción social.
Nació de parto normal, domiciliario u hospitalario. Desarrollo psicomotor: edad en quecaminó y habló; afecciones de importancia en la infancia, Ejemplo: convulsiones,
enfermedades graves, accidentes, pérdidas de conocimiento, tratamiento psiquiátrico o
neurológico, entre otras.
4. Mediofamiliar: Estabilidad de la familia, padres divorciados, discusiones, agresividad,
numero de hermanos, relaciones del paciente con estos u otros miembros de la familia.
5. Historia Escolar: Edad enque empezó la escuela, cómo se adaptó, rendimiento
escolar en cada nivel, si reprobó o abandono los estudios.
6. Historia Laboral: Edad a la que empezó a trabajar, donde, por qué lo hizo, como secomportaba, que desarrollo ha tenido hasta el momento actual.
7. Historia Psicosexual y Matrimonial: Edad de los primeros conocimientos acerca de
la sexualidad , a través de quien los obtuvo, cuáleseran estos, conflictos relacionados
con la masturbación o variantes de la sexualidad, edad de las primeras relaciones
sexuales, si fueron satisfactorias o no, relaciones de noviazgo, matrimonios,hijos,
divorcios y situación actual (si está satisfecho o tiene problemas).
8. Intereses, actitud filosófica y política: Preferencias, intereses, a qué dedica el
tiempo libre, religión que profesa...