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s partes, lo que asegura la verosimilitud de los hechos y el
interés de la trama.
Argumento
Andrés Haraldsen Perestrello, hijo de un navegante noruego y de una dama portuguesa, acompaña
aCristóbal Colón como secretario en sus encuentros con los Reyes Católicos y los nobles de
Castilla, para convencerlos de que se puede llegar a las Indias navegando hacia el Oeste.
Andrés ha heredado de supadre el interés por el mar y se convertirá en un experto cartógrafo,
pero los enemigos que traicionaron a su padre le van a complicar la vida a cada instante e
intentarán robarle los planos queheredó y que indican el camino hacia las Indias por
occidente. Cuando Cristóbal Colón se cruza en la vida de Andrés, nuestro protagonista se
unirá fervorosamente a él como secretario de la históricaexpedición que culminó el 12 de
octubre de 1492 con el descubrimiento del Nuevo Mundo.
Profesor/a
3
Interés formativo y temático
Con la lectura de esta novela nuestros alumnos ampliarán de formalúdica sus conocimientos
sobre hechos históricos acontecidos en 1492: reconquista del reino de Granada; expulsión de
los judíos por los Reyes Católicos; primer viaje de Cristóbal Colón a América...Asimismo, podrán plantearse la convivencia y los conflictos entre las tres grandes religiones
presentes en nuestra península (cristianismo, islamismo y judaísmo) con una perspectiva
histórica queles permitirá distinguir sus respectivas aportaciones culturales.
Muy valorada aparece en este libro la familia, en todas sus dimensiones, sobre todo como
referencia personal en los momentos en queprecisamos ayuda, apoyo o protección.
Por último, en el texto, nuestros alumnos se encontrarán con valores como la honestidad, la
honradez, la fidelidad y la amistad. Y, por supuesto, el amor.
Enesta Guía hemos incluido un nuevo apartado de Atención a la Diversidad, en él se presenta
una propuesta de Educación Intercultural para acercar el libro a niños de otros países que se
están...