hoistoria
Páginas: 2 (261 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2013
CARACTERIZACION DE LAS DEFICIENCIAS VISUALES
Existe dentro de las deficiencias visuales, un sin fín de características, algunas muy particulares y otras generales, quevan desde lo congénito, hasta lo accidentalmente provocado.
Desde un punto de vista clínico, las deficiencias visuales, también varian, caracterizadas en deficiencias de lavisión parcial, escasa, ceguera parcial y la ceguera como tal.
1. Vision Parcial: se trata de una discapacidad visual, en la cual el sujeto, muestra dificultad parapercibir imágenes con uno o ambos ojos, aun con una iluminación y la distancia, en optimas condiciones.
2. Visión Escasa: cuando la visión es optima a escasos centímetros.
3.Ceguera Parcial: solo es captada la luz sin formas ni matices de colores.
4. Ceguera: cuando la visión no alcanza una decima parte del ojo y cuyo campo visual es inferior a20º.
Las características generales de las deficiencias visuales, son:
- Autoimagen alterada.
- Distorsion en la percepción de la realidad con integración pobre oconfusa de la misma.
- Imposibilidad de imitar juegos y gestos.
- Problemas con el control del mundo externo.
- Ritmo mas lento de maduración y desarrollo, sobre todo lomotor.
- Trastornos en la atención y necesidades continuas de estimulación.
- Desequilibrio en la relación materno- neonato.
- Deficiencias en el lenguaje inicial neonatal.Prevención y Estimulacion Temprana
La deficiencia visual requiere de manera obligatoria y directa de programas de atención temprana, sobre todo en aquellos niños quemuestran la ceguera desde el mismo nacimiento. Al igual que las caracterizaciones, la prevención y la atención temprana están sujetas a los tipos de afecciones que existen
Existe dentro de las deficiencias visuales, un sin fín de características, algunas muy particulares y otras generales, quevan desde lo congénito, hasta lo accidentalmente provocado.
Desde un punto de vista clínico, las deficiencias visuales, también varian, caracterizadas en deficiencias de lavisión parcial, escasa, ceguera parcial y la ceguera como tal.
1. Vision Parcial: se trata de una discapacidad visual, en la cual el sujeto, muestra dificultad parapercibir imágenes con uno o ambos ojos, aun con una iluminación y la distancia, en optimas condiciones.
2. Visión Escasa: cuando la visión es optima a escasos centímetros.
3.Ceguera Parcial: solo es captada la luz sin formas ni matices de colores.
4. Ceguera: cuando la visión no alcanza una decima parte del ojo y cuyo campo visual es inferior a20º.
Las características generales de las deficiencias visuales, son:
- Autoimagen alterada.
- Distorsion en la percepción de la realidad con integración pobre oconfusa de la misma.
- Imposibilidad de imitar juegos y gestos.
- Problemas con el control del mundo externo.
- Ritmo mas lento de maduración y desarrollo, sobre todo lomotor.
- Trastornos en la atención y necesidades continuas de estimulación.
- Desequilibrio en la relación materno- neonato.
- Deficiencias en el lenguaje inicial neonatal.Prevención y Estimulacion Temprana
La deficiencia visual requiere de manera obligatoria y directa de programas de atención temprana, sobre todo en aquellos niños quemuestran la ceguera desde el mismo nacimiento. Al igual que las caracterizaciones, la prevención y la atención temprana están sujetas a los tipos de afecciones que existen
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