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FILOSOFÍA, ÉTICA Y VALORES DE LA UNEFA


COMPETENCIAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA
Cultivar el pensamiento crítico y acucioso.
Potenciar el intercambio comunicativo comunidad- universidad.
Desarrollar habilidades para organizar trabajos comunitarios y orientar en el diseño de proyectos sociales.
Capacidad para aplicar la teoría en la práctica.
Resolución de problemas.
Desarrollarconciencia y compromiso para lograr los objetivos.
Fortalecer acciones colaborativas con la participación de los miembros de la comunidad.
Respetar los valores éticos y morales que rigen a la UNEFA y la Fuerza Armada Nacional.
Desarrollar hábitos de disciplina, respeto, obediencia, subordinación y espíritu del cuerpo.
Autogestionar y desarrollar el estudio independiente.
Afianzar sentimientos deidentidad y pertenencia.
Internalizar valores patrios a fin de resguardar la soberanía y nuestro espacio territorial.





PROGRAMA DE ESTUDIO DETALLADO

PROGRAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
2011
DIURNO-NOCTURNO
CURSO INTEGRAL DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
SEMESTRE
ASIGNATURA
CINU
FILOSOFÍA, ÉTICA Y VALORES DE LA UNEFACÓDIGO
HORAS
CIF-03110
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRÉDITO
PRELACIÓN
4
2
0
0
-
1.- OBJETIVO GENERAL
Demostrar una actitud de compromiso con la misión, visión, objetivos, valores y reglamentos de la UNEFA, respetando las disposiciones de tipo académico, disciplinario de ceremonial civil y militar de la universidad.

2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El nuevo modelo social queaspiramos en Venezuela, exige el cultivo de valores que desarrollen la personalidad de los ciudadanos para lograr el bien supremo, algunos de ellos son: honestidad, lealtad, respeto, tolerancia, que se articulan a fin de fortalecer el sentimiento patrio del estudiante unefista. Para el logro de lo anteriormente planteado, esta asignatura contempla las siguientes unidades:
Unidad 1: La UNEFA.
Unidad2: Fundamentos del pensamiento bolivariano
Unidad 3: Soberanía e Identidad Nacional Venezolana.
Unidad 4: Defensa Integral de la Nación



3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales seles asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesionalRealización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
Generar sentimientos de pertenencia institucional, demostrando una actitud responsable y de compromiso con la misión, visión, valores ymodalidades educativas de la UNEFA


UNIDAD 1: UNEFA
1.1 La UNEFA: Perspectiva y Desarrollo Nacional. Evolución histórica. Expansión e innovación. Misión, visión y objetivos de la UNEFA. Autoridades. Áreas de formación de la UNEFA: Núcleos y extensiones. El Curso Integral de Nivelación Universitaria (CINU)
1.2. Reglamentos internos: de admisión, permanencia y egreso de la UNEFA. Disposicionesgenerales. De la admisión y de la permanencia. Reglamento de Evaluación y control de estudios. Reglamento de transición. Reglamento Disciplinario.
1.3. Normas de comportamiento de la UNEFA.
1.4 Valores unefistas: Código de ética de la UNEFA: principios generales fundamentales.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad...