holi

Profesor: Alumna:
LinoGlaurymar Marval

Introducción:
En El Siguiente Trabajo Se Hablara Sobre:
-¿Qué es educación física?-¿Qué Es deporte?
-¿Qué es velocidad?
-¿Qué es fuerza?
-¿Qué Es Flexibilidad?
-¿Qué es Pulso?
-¿Qué es pulso máximo?
-¿Qué Es Capacidad Aeróbica?
-¿Qué Es Capacidad Anaeróbica?-¿Qué es educación física?
La educación física es la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formaciónintegral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de ordensuperior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia,la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.

-¿Qué Es deporte?
El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas adesempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, pista, etc) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones,clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar del competidor es la formaprimordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se reconocen como deportes actividades competitivas que combinen tanto físico como intelecto, y no sólo una de ellas....