Holi

Actividad de Meta cognición
1. Redacta en una cuartilla tu escrito” ¿Qué aprendí?” corresponde a la etapa 3.
2. No olvides incluir todos los temas de esta etapa.

Ambientes de AprendizajePrimero que nada en la etapa 3 se define de los ambientes de aprendizaje que son 5 y cada uno es diferente.
En esta etapa podemos ver como el aprendizaje abarca más de los libros y los maestrosalgo que no muchos tomamos en cuenta que es el ambiente de aprendizaje todo lo que nos rodea como aunque no nos demos cuenta afecta en gran manera a nuestra forma de comprender lo que leemos oestudiamos no solo lo físico afecta nuestra forma de aprender si no también psicológico el ambiente que se siente en un aula o lugar de estudio además tiene mucho que ver nuestra forma de ser nuestraactitud o lo que hacemos.
Nosotros somos los que tenemos que tener iniciativa para aprender no depender de los entornos de nuestra escuela que hay aprovechar al máximo lo que tenemos en nuestroalrededor.
La presencia de las artes en las escuelas
La educación artística, como parte esencial del proceso educativo, puede ser muy buena la que responda por la diferencia que existe entre un ser humanocreador y sensible y otro que no tenga capacidad para aplicar sus conocimientos, que no disponga de recursos espirituales y que encuentre dificultades en sus relaciones con el ambiente. En un sistemaeducacional bien equilibrado se acentúa la importancia del desarrollo integral de cada individuo, con el fin de que su capacidad creadora potencial pueda perfeccionarse.
Para el niño el arte esprimordialmente, un medio de expresión. Es para ellos, un lenguaje del pensamiento. El niño ve el mundo de forma diferente y, a medida que crece, su expresión cambia.
En educación artística, el productofinal está subordinado al proceso creador. Lo importante es el proceso del niño, su pensamiento, sus sentimientos, sus percepciones, en resumen, sus reacciones frente al medio. 
Todo individuo,...