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EL BARROCO. TEMARIO DE LITERATURA 3 EVALUACIÓN.

1. Definición y origen del término Barroco.
BARROCO: Se han propuesto diversas explicaciones para el origen de la palabra, el término barroco con el que los escolásticos nombraban un tipo de silogismo, a la palabra española “berrueco”, roca irregular, o la portuguesa barroco, referida a una perla de tamaño irregular. La palabra francesa“barroque” y se asoció con el “imperfecto”. Desde la estética del clasicismo, el término barroco adquirió el significado de falta de elegancia y armonía.
Se entiende por Barroco la evolución que sufre el arte renacentista, que culmina en el siglo XVII cuando las obras de arte se recargan con adornos superfluos y los temas se centran en el desengaño y el pesimismo.
2. Pensamiento barroco.
Laliteratura Barroca refleja la situación de crisis política, económica y religiosa que se vive en la época: Pesimismo, desconfianza en el hombre y desvaloración de todo lo terreno. La crisis económica es consecuencia del elevado coste de las guerras, la mala administración y el desastroso estado de la agricultura, hizo que se agudizaran las desigualdades sociales y se extendiera la miseria.
La idea defugacidad de la vida da lugar a dos actitudes contrapuestas: la exaltación de lo religioso y el afán por disfrutar de la vida.
3. Corrientes literarias.
◦ Culteranismo. (Se basa principalmente en la forma de la palabra (Góngora))
-Definición: cultiva la forma de las palabras dejando en un segundo plano su contenido y pretende crear un mundo de belleza.
-Recursos:
- Abuso de la metáfora conel fin de crear un mundo de belleza absoluta.
- Uso frecuente de cultismos: palabras tomadas del latín o del griego.
- Abuso del hipérbaton. Altera el orden de una oración, con lo que se llega a hacer difícil su comprensión.
- Uso de palabras parónimas. Palabras de un sonido parecido y diferente significado. Logran impresionar y llamar la atención sobre nuestros sentidos.
◦ Conceptismo. (Sebasa en el significado o concepto de la palabra (Quevedo))
-Definición: Profundiza en el sentido o concepto de las palabras; da preferencia a las ideas con el fin de impresionar la inteligencia o el deseo de decir mucho con pocas palabras.
-Recursos:
- Metáforas, no con el fin de embellecer, sino para impresionar la inteligencia.
- Juegos de palabras: uso de una misma palabra con significadosdiferentes.
- Estilo breve y conciso, se lograba mediante la elipsis o eliminación de palabras.

4. El mito de Don Juan.
El drama da pie a la creación del mito de Don Juan, funde dos leyendas de origen popular: la del galán libertino, presente ya en el Romancero tradicional, y la del individuo que invita a cenar a un difunto, contenida en un cuento folclórico europeo. El personaje delburlador está inspirado en el caballero sevillano Don Miguel de Mañara o en el del poeta Don Juan de Tassis. Don Juan simboliza la sexualidad desenfrenada, la llamada de la carne, engaño y sacrilegio. Es un libertino que cree en la justicia divina.
5. Temas de la poesía barroca.
◦ La mitología:
- Se intensifican las formas mitológicas.
- Es una constante de la poesía barroca, se expresa através de poemas narrativos, y tópicos.
- Los autores adornan sus composiciones con constantes referencias a los mitos clásicos.
El amor, la crítica social y el tiempo como obsesiones barrocas.
◦ El amor:
- El barroco muestra la indiferencia y la actitud cruel de la Amada ante las insinuaciones amorosos del poeta.
- Esa nueva concepción del amor impulsa al poeta a adoptar una actitud de humildesumisión y proclamar las perfecciones físicas y espirituales de la dama.
◦ La naturaleza:
- No se identifica con la belleza ideal y absoluta.
- Es testigo y confidente de los desvelos amorosos del poeta.
- Es el marco donde el poeta busca satisfacer sus anhelos de retiro y quietud personal.
Los tópicos literarios como Ubi sunt o Carpe diem, llamada angustiosa al auxilio, el tiempo se...