homofobia






UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad decana de América


FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIAL

Análisis del Plan Bicentenario


ASIGNATURA:
PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

DOCENTE:
LETICIA CACERES CEDRON.

INTEGRANTES:
CUYA QUSIPE, SHEYLA ROXANA.
NAJARRO GARCIA, TREYCI GERALDINE.
NUÑEZ NEYRA, SOCORROMERCEDES.
RAMOS QUISPE, SILVIA LUCIA.









Lima, setiembre del 2012
EJE 1: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DIGNIDAD DE LA PERSONA
“Fortalecer la vigencia de estos derechos implica que toda la ciudadanía, sin excepción, tenga acceso a una justicia autónoma, confiable y eficiente. Y que la consolidación de la institucionalidad democrática y de la participación ciudadana permita que, mediante elconsenso, se logren reducir al mínimo las inequidades, la pobreza y la pobreza extrema.”

DEMOCRATIZACION DE LA SOCIEDAD
“La plena vigencia de los derechos fundamentales y la dignidad de las personas es el fin supremo de la sociedad y constituye el paradigma de las sociedades modernas.”1
Este eje constituye a un tipo de planificación democrática, donde el consenso y la promoción participativadel conjunto, dan a conocer una democratización direccionada a una planificación estratégica proactiva donde se utiliza de mejor manera los recursos, las capacidades y oportunidades del mercado2 con el fin de dar puerta a oportunidades para contrarrestar el reducido mercado interno y tener una posición en el orden internacional.
POBLACION
Los cambios en la estructura demográfica traen consigoretos y también oportunidades. El incremento de la participación porcentual de la población en edad de trabajar genera el denominado “bono demográfico”, representado por la ventaja de tener una relativamente menor población dependiente y una mayor población en edad de trabajar.
Aquí se da a conocer una planificación vista desde la prospectiva ubicándose en todos los escenarios para poderposicionarse en uno, que es dar a conocer lo que puede afectar o ayudar a las oportunidades laborales (escenario optimista). Sin embargo, se evalúa las políticas y acciones a largo y mediano plazo, tomando en cuenta que no todo es posible.
ESTRUCTURA SOCIAL
La fortaleza mayor del estrato alto es la modernización productiva y su articulación con la economía internacional, mientras que sus principalesdebilidades son su falta de propagación en las regiones y su carencia de liderazgo para lograr la universalización de la economía de mercado.
Nos damos cuenta que aun la estructura social constituye una racionalidad de mercado donde se sabe que hay oportunidades, sin embargo, primero se acumula beneficios para después “extenderlos a todos”. Es decir se persiguen sus propios intereses dando comoresultado la desigualdad social donde el beneficio es para uno y no para todos. Planificación corporativa, todavía sigue aferrada al modelo original de racionalidad de mercado, donde las actividades de planificación son imposibles afecta a varios niveles territorial-nacional estatal y local donde su fin es un país de tercer mundo, subdesarrollado donde no existe la industrialización solo elconsumismo. (Postura pasiva)
DESARROLLO HUMANO Y POBREZA
Asimismo, se observa que la situación de pobreza en el Perú se relaciona con la desigualdad estructural, la desconexión entre el sistema educativo y la demanda del aparato productivo, la baja productividad del trabajo, y los desiguales y todavía bajos niveles remunerativos del sector formal.
Observamos un escenario pesimista donde unaplanificación estratégica preactiva se prepara para los cambios donde el estado asume una forma de planificación centralizada donde responde a la racionalidad de mercado. Donde la planificación pública, centrada en las consecuencias sociales y se ve enfrentada con los intereses privados.
OBJETIVOS LINEAMIENTOS PRIORIDADES, METAS, ACCIONES, PROGRAMAS ESTRATEGICOS
OBJETIVO NACIONAL: Plena vigencia de...