hpoal
Páginas: 3 (505 palabras)
Publicado: 19 de marzo de 2014
COLEGIO SUPERIOR AMERICANO
“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”
Asignatura: SOCIALES
TEMA: DESPLAZADOS Y REFUGIADOS
Estudiante: _________________________Código:____Curso:10° ____
Docente: FREDDY ZAMBRANO Fecha:____________
Desplazados y Refugiados.
En verdad que es muy significativo y agradable escuchar expresiones como; profe tenaztodo lo que nos compartiste en el escrito de los desplazados y los refugiados, o, uy profe porqué el mundo no hace nada para solucionar tantos problemas, o, profe la verdad yo no tenía ni la másremota idea sobre este tema tan interesante y cosas por el estilo. Espero que para ti estos temas sean de interés y que de una u otra manera afecten tu existir, sino es así la verdad que no estamoshaciendo nada. Y te pregunto para qué me sirve pasar un logro, un año si como persona no estoy creciendo y no estoy generando cambios en mi propio ser y de paso en quienes me rodean.
Bueno ahora si paso alas actividades que dieron origen producto del escrito que titulé con el mismo nombre que aparece en esta “hoja”. Vas a realizar dos actividades una para desarrollar en el cuaderno y otra encomputador y enviármela por este mismos medio que te estoy enviando lo que debes hacer.
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN EL CUADERNO (SEMANAS DE REVISIÓN SEPTIEMBRE DEL 16 AL 30)
1. Extrae las 10 ideas mássignificativas que has encontrado en el escrito
2. Hacer un Mentefacto a partir de lo que nos brinda el escrito
3. Hacer el mapamundi y en éste señalar todos los países que se mencionan
4. Hacer unesquema en el que señale todas las cifras que el texto menciona
5. ¿Qué te ha dejado este tema?
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN COMPUTADORY ENVIAR POR ESTE MISMO MEDIO (SEMANAS DE REVISIÓN SEPTIEMBRE DEL 16 AL 27)
1. Mira los siguientes enlaces y a partir de lo que ves en estos da tu opinión.
“ACNUR 60 ANIVERSARIO - 60 años...
“Formación de Personas de Excelente Calidad Humana”
Asignatura: SOCIALES
TEMA: DESPLAZADOS Y REFUGIADOS
Estudiante: _________________________Código:____Curso:10° ____
Docente: FREDDY ZAMBRANO Fecha:____________
Desplazados y Refugiados.
En verdad que es muy significativo y agradable escuchar expresiones como; profe tenaztodo lo que nos compartiste en el escrito de los desplazados y los refugiados, o, uy profe porqué el mundo no hace nada para solucionar tantos problemas, o, profe la verdad yo no tenía ni la másremota idea sobre este tema tan interesante y cosas por el estilo. Espero que para ti estos temas sean de interés y que de una u otra manera afecten tu existir, sino es así la verdad que no estamoshaciendo nada. Y te pregunto para qué me sirve pasar un logro, un año si como persona no estoy creciendo y no estoy generando cambios en mi propio ser y de paso en quienes me rodean.
Bueno ahora si paso alas actividades que dieron origen producto del escrito que titulé con el mismo nombre que aparece en esta “hoja”. Vas a realizar dos actividades una para desarrollar en el cuaderno y otra encomputador y enviármela por este mismos medio que te estoy enviando lo que debes hacer.
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN EL CUADERNO (SEMANAS DE REVISIÓN SEPTIEMBRE DEL 16 AL 30)
1. Extrae las 10 ideas mássignificativas que has encontrado en el escrito
2. Hacer un Mentefacto a partir de lo que nos brinda el escrito
3. Hacer el mapamundi y en éste señalar todos los países que se mencionan
4. Hacer unesquema en el que señale todas las cifras que el texto menciona
5. ¿Qué te ha dejado este tema?
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN COMPUTADORY ENVIAR POR ESTE MISMO MEDIO (SEMANAS DE REVISIÓN SEPTIEMBRE DEL 16 AL 27)
1. Mira los siguientes enlaces y a partir de lo que ves en estos da tu opinión.
“ACNUR 60 ANIVERSARIO - 60 años...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.