humbertovazsal

Un día, al volver del Instituto Sofía comenzará a recibir unas extrañas tarjetas de felicitación y un correo, seguidos por varias páginas mecanografiadas sobre filosofía, dirigido a otra persona, unatal Hilde ,una chica a la que no conoce, que curiosamente es una joven como ella, de su misma edad y cuyo padre también está ausente.
A partir de ahí, Sofía lee la historia de la filosofía y luego,influida por ella, usa los argumentos para discutir con su madre. Sofía se embarca en el estudio de la filosofía con Alberto Knox, un misterioso hombre de mediana edad, y descubre que ella no es másque la heroína imaginaria de una novela (llamada el mundo de Sofía) sobre la historia de la filosofía y cuyo estudio la hará penetrar en los secretos que envuelven a la hija del escritor.
El curso deFilosofía empieza con un ejemplo: todo es un misterio para nosotros que a la vez somos parte del enigma como si fuéramos un bicho que vive en la piel del conejo blanco que saca el prestidigitador delsombrero en medio de un circo, y el filósofo es el que intenta encaramarse en el pelo donde le ha tocado vivir para intentar ver.
Alberto resulta ser un tutor muy entretenido. No se limita a contarlea Sofía acerca de las ideas de tal o cual pensador. Le cuenta la historia de la filosofía desde la antigüedad hasta hoy. En la primera lección, Alberto explica el suicidio de Sócrates desde laantigua Grecia.
Después, el curso de Filosofía comienza por los filósofos griegos 600 años antes de Cristo, la discusión de los mitos y la búsqueda de las “leyes de la Naturaleza”. Los filósofos se fiaronde la razón y expusieron sus ideas: los presocráticos sobre la naturaleza, Platón sobre las ideas eternas y sobre el Estado, Aristóteles sobre las distintas ciencias, la lógica y la ética.
En laetapa siguiente, que abarca desde el s. IV a.C. hasta el principio de la Edad Media, aparecen varios movimientos los cínicos, y los estoicos como Séneca.
Viene ahora un capítulo dedicado a las...