IDEAS PRINCIPALES PLANEA

IDEAS PRINCIPALES PLANEA (Plan Nacional para la Evaluación de los Aprendizajes)
Está diseñada por la SEP y el INEE, y plantea los siguientes propósitos:
Ofrecer información pertinente, oportuna ycontextualizada a la escuela y docentes que ayude a mejorar sus prácticas de enseñanza y el aprendizaje de sus alumnos.
Contribuir al desarrollo de directrices para la mejora educativa con informaciónrelevante sobre los resultados educativos y los contextos.
La intención de la prueba PLANEA diagnostica es que maestros, directores y supervisores tengan una herramienta que les permita obtenerinformación acerca del logro alcanzado por los alumnos que ingresan a cuarto grado y así detectar oportunamente quienes requieren mayor atención.
La prueba se llevará a cabo en todo el país los días 9 y 10de septiembre. Se aplicará a todos los alumnos incluyendo a los que tienen necesidades educativas especiales. Es de carácter formativa y orientadora. La prueba será aplicada y calificada por el docentefrete a grupo y los resultados serán analizados en el consejo técnico escolar.
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
Se basa principalmente en las asignaturas de español y matemáticas. Se avaluará a través de dospruebas de opción múltiple que consta de 50 preguntas cada una.
APRENDIZAJES ESPERADOS EN ESPAÑOL
ÁREA
UNIDAD DE ANÁLISIS
NÚMERO DE PREGUNTA
COMPRENSION LECTORA
Análisis de contenido y laestructura
8

Comprensión global
11

Evaluación crítica del texto
3

Extracción de información
2

Interpretación
10
REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA
Reflexión semántica y sintáctica
12

Reflexión sobre lasconvencionalidades de la lengua
4
TOTAL
50
EJE TEMÁTICO
UNIDAD DE ANÁLISIS
NÚMERO DE PREGUNTAS
SENTIDO NUMÉRICO Y
PENSAMIENTO ALGEBRAICO
Números y sistemas de numeración
10

Problemas aditivos
14

Problemasmultiplicativos
14
FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
Figuras y medición de longitud y tiempo
12
TOTAL
50

APLICACIÓN DE LA PRUEBA
Sugerencia de organización de la prueba:
HORARIO
MIÉRCOLES 9 DE SEPTIEMBRE...